Pressemitteilung -
TrENDi setzt sich für Zukunftskompetenzen im öffentlichen Sektor ein | Trainingstool in Entwicklung
Im europäischen Verbundprojekt „Public:START“ konnte der TrENDi Start-up Service der Universität Vechta als Kooperationspartner und Gastgeber die Auftaktveranstaltung in Vechta ausrichten. „Public:START“ eröffnet seine Arbeitsphase ergebnisorientiert und mit einer klaren Zieldefinition. Dabei soll Personal im öffentlichen Sektor für den Umgang mit vielfältigen Herausforderungen sensibilisiert und gestärk werden. Ein Trainingstool ist in Entwicklung.
„Der öffentliche Sektor steht mitten in einem enormen Transformationsprozess. Angesichts neuer, komplexer Anforderungen stellt Public:START das Personal in den Fokus und möchte hier auf Basis der Entrepreneurship Education entsprechende Kompetenzen und innovative Personalentwicklung fördern“, erklärt die wissenschaftliche Leiterin von TrENDi Jantje Halberstadt, Professorin für Ökonomie der Nachhaltigkeit an der Universität Vechta.
Das junge Projekt hat das Ziel, Personal im öffentlichen Sektor für den Umgang mit multidimensionalen Herausforderungen zu sensibilisieren und zu stärken. Deutlich wird dies zum Beispiel im Bereich von Bauvorhaben bei denen die Einhaltung von Klimazielen durch bestimmte Dämmungen und entsprechende Materialien der Notwendigkeit von kostengünstigem Wohnraum entgegensteht.
Öffentliche Dienstleistungen werden zunehmend komplex, Auswirkungen und Folgen von Entscheidungen sind oft vielschichtig und bedingen sich gegenseitig. Daher muss das Personal diese Prozesse innovativ und agil begleiten. Hier setzt Entrepreneurship Education an: Durch die Vermittlung verschiedener Fähigkeiten wie kritisches und lösungsorientiertes Denken, die klassischerweise dem Bereich des unternehmerischen Handelns zugeordnet werden, sollen innovative Denkprozesse gestärkt werden.
Um diese Zukunftskompetenzen zu wecken und zu stärken, wird die „Public:START navigation map“ entwickelt. Das Tool ermöglicht in kurz gehaltenen Lerneinheiten europaweit ein „on-the-job-training“ im öffentlichen Sektor. Am Ende der zweijährigen Laufzeit soll das Trainingstool als Navigationshilfe durch komplexe Herausforderungen allen Beschäftigten im öffentlichen Sektor zur Verfügung stehen.
„Das Public:START Projektteam liefert ein innovatives und überaus spannendes Lernkonzept und geht mit unserer Arbeit in TrENDi Hand in Hand: Entrepreneurship-Kompetenzen aller Akteure der Region zu fördern. Wir freuen uns sehr, dieses Projekt eng begleiten zu können“, sagt Iris Rickhoff-Fischer, TrENDi.
Bei der transnationalen Auftaktveranstaltung trafen sich die Projektpartner aus den Niederlanden, Italien, Spanien, Irland und Deutschland. Die hybrid organisierte Tagung starte mit zwei Impulsvorträgen interner und externer Referent*innen. Mark Euler (TrENDi Start-up Service) sprach über „Entrepreneurship as a competence“ und Franziska Holler (Institut für den öffentlichen Sektor) widmete sich „Public Sector Innovation“. In zwei internen Workshops gab es anschließend einen intensiven internationalen Wissensaustausch zwischen den Projektpartnern und zu den Anforderungen an ein digitales Lernprogramm, das als Ergebnis des Projekts konzipiert und in die Anwendung gebracht wird.
Projektpartner
- Dramblys (NGO), Spanien
- Waterford Institute of Technologies, Irland
- Hanzehogeschool Groningen, Niederlande
- CSA – Centro Servizi Associati, Italien
- Unione die Comuni alta Gallura, Italien
- Domhan Vision (Projektleitung), Deutschland
TrENDi Start-up Service
Der TrENDi Start-up Service ist zentraler Anlaufpunkt für eine strukturierte Gründungsförderung und steht allen Interessierten offen. Die Leistungen umfassen u.a. Workshops, Coachings, Finanzberatung und die Vermittlung von Gründungsstipendien. TrENDi bietet seine Leistungen ebenfalls im Rahmen der Gründungsinitiative „START:PUNKT OM“ an. Diese wurde gemeinsam mit den Landkreisen Vechta und Cloppenburg und der Stadt Vechta ins Leben gerufen.
Kontakt
Henrike Meyer zu Devern
Kommunikation und Digital-Marketing
TrENDi Start-up Service
Universität Vechta / Driverstraße 22 / D - 49377 Vechta
www.trendi-vechta.de
@trendi_vechta #trendi_vechta
henrike.meyer-zu-devern@uni-vechta.de
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Zukunftsfragen der Gesellschaft stehen als Transformationsprozesse in ländlichen Räumen im Mittelpunkt des wissenschaftlichen Diskurses. Durch die engmaschige Verbindung von Forschung, Lehre und Transfer und die gezielte Profilierung in den Bereichen Lehrer*innenbildung, Soziale Dienstleistungen, Agrar und Ernährung sowie Kulturwissenschaften befähigt die Universität Vechta künftige Generationen, komplexe Herausforderungen in ländlichen Räumen einer globalisierten Welt zu bewältigen.
