Gå direkt till innehåll

Nyhetsarkiv

Mentorer hjälper elever med rätt verktyg för att bättre kunna navigera i sociala sammanhang.

Realgymnasiets mentorer stärker framgångsrikt elevers sociala kompetens inför arbetslivet.

Realgymnasiets mentorer har framgångsrikt stärkt elevers sociala kompetens inför arbetslivet. Programmet fokuserar på personlig utveckling och externa relationer, med målsättningen att hjälpa eleverna skapa bästa möjliga förutsättningar inför en trygg och ljus framtid. Eleverna tränar på kommunikation och bemötande för att navigera i sociala sammanhang och stärka självförtroendet.

Elever i år3 med inriktning naturturism förbereder sig inför "En natt i vargreviret".

En natt i vargreviret - Elever studerar i verkligheten som framtida naturguider.

Under ett dygn i oktober ger sig en klass, i årskurs 3 med inriktningen Naturturism, Realgymnasiet Västerås och Eskilstuna ut i vildmarken. De ska ta sig till Skinnskatteberg, Färna där aktiviteten ”En natt i vargreviret” kräver både fokus och förberedelser från eleverna. De ska nu få prova på, lära sig nytt och även sätta sina tidigare kunskaper som de har fått under två år på prov ute i naturen.

Madicken Folke, en Mood Manager och kommunikatör på skolan i Sundbyberg

Möt Madicken – En ”Mood Manager” som bygger relationer och stöttar elevernas upplevelse och lärande på skolan

Madicken Folke, en av flera kommunikatörer på Realgymnasiet inom Lärande i Sverige. Som tidigare elev för ett antal år sedan har hon hunnit studera på högskola. Nu är hon tillbaka på skolan i Sundbyberg sedan våren i sin nya roll.
Som kommunikatör finns hon tillgänglig, skapar viktiga relationer med elever och vårdnadshavare samt hanterar en mängd information i skolans alla kanaler och planerar

Elever i Falun bygger upp en värld inom uppdraget med hjälp av Minecraft

Lärande Grundskola Falun fokuserar på meningsfullt lärande utifrån Lärandemodellen

Glenn Rothén, förstelärare och Carola Harchaoui Fällman, lärare undervisar båda två på Lärande Grundskola Falun. Vi hörde oss för med dem om vad det konkret innebär att planera för de ämnesintegrerade uppdragen utifrån ett meningsfullt lärande i Lärandemodellen.
Hur jobbar ni med själva planeringsarbetet för olika uppdrag på skolan. Kan ni beskriva lite?
Efter att vi som lärare gjort en grov

Visa mer

Lärandegruppen i Sverige AB - En av Sveriges största friskolekoncerner där vi skapar försprång till jobb för våra elever i framtida tillväxtbranscher.

Lärandegruppen i Sverige AB med huvudkontor i Norrköping är en av Sveriges största friskolekoncerner. I koncernen finns Lärande i Sverige AB, Lärande Förskolor och Grundskolor AB samt Lärande Partner i Östergötland AB som skapar ett försprång till jobb för våra elever i framtida tillväxtbranscher.


Koncernen har cirka 1100 medarbetare, 36 skolor varav 3 förskolor, 8 grundskolor, 24 gymnasieskolor samt 1 yrkeshögskola. Vi finns från Luleå i norr till Malmö i söder.


Ända sedan starten 1999 har vi drivits av idén att vitalisera den svenska skolan och sätta elevens lärande i centrum. Vi ser skolan som en naturlig, integrerad del av informationssamhället där tre områden bildar en helhet - pedagogik, partnerskap och digitalisering.

Lärande

Slottsgatan 105
602 22 Norrköping
Sverige