Gå direkt till innehåll
Studenter ska få mer studietid i industrin. Högskolan Väst tar fram ett nytt utbildningsupplägg i Vinnovafinansierade projektet Worktrainee. Foto Kent Eng.
Studenter ska få mer studietid i industrin. Högskolan Väst tar fram ett nytt utbildningsupplägg i Vinnovafinansierade projektet Worktrainee. Foto Kent Eng.

Nyhet -

Vinnova satsar 1,7 miljoner på Högskolan Västs utbildningsprojekt Worktrainee

Ett nytt utbildningsupplägg för program inom datateknik och produktionsteknik ska öka studenternas kontakt med arbetslivet under utbildningen. I januari startar Högskolan Väst det Vinnovafinansierade projektet Worktrainee med målet att delar av utbildningarna ska genomföras i traineeform.

– Våra förväntningar på projektet är att öka arbetslivsanknytningen inom högskoleutbildningen, något som har positiva effekter på flera av målen kopplade till Agenda 2030. En utbildningsform som ökar samverkan mellan akademi och näringsliv, berättar Per Nylén, prefekt för Institutionen för Ingenjörsvetenskap vid Högskolan Väst.

För att studenterna ska kunna förlägga större del av studietiden ute i industrin krävs en plan för hur kursarbetet på arbetsplatsen ska bedrivas. Nyligen beviljade Vinnova 1,7 miljoner kronor till projektet Worktrainee. Det syftar till att öka studenternas kontakt med arbetslivet under utbildningen, genom att hela eller delar av kurserna förläggs på arbetsplatsen.

Målet är att ta fram ett utbildningsupplägg för de program som idag erbjuds inom datateknik och produktionsteknik. De viktigaste delarna är tänkta att förläggas på arbetsplatsen och lärande ska ske i traineeform. I förlängningen kan det nya utbildningsupplägget komma att erbjudas som ordinarie studieväg på ett stort antal utbildningar.

Kort om projektets tre faser

1. Utveckling: Arbetsuppgifter översätts till kursmål. Företagsspecifika uppdragspaket skapas och kopplas till respektive kursmoment och lärandemål.

2. Genomförande: Modellen testas inom minst två olika kurser samt på två olika lärosäten och studenterna genomför det arbetsplatsförlagda lärandet vid minst två olika företag.

3. Utvärdering: Denna fas pågår under hela projektet och bygger på att ständigt utvärdera insatser och processer, i syfte att kunna formalisera en generisk modell som går att implementera i utbildning.

Projektet startar i januari 2023 och kommer att pågå i tre år.

Kontakt: Per Nylén, prefekt, Institutionen för Ingenjörsvetenskap

Text: Malena Eklund

Ämnen

Kategorier

Kontakter

Christina Axelsson

Christina Axelsson

Kommunikatör, forskning 0739-01 33 86
Anna Hallberg

Anna Hallberg

Presskontakt Pressansvarig kommunikatör 0733-97 50 92

Högskolan Väst – Arbetsintegrerat lärande

Högskolan Väst i Trollhättan är en högskola som erbjuder arbetslivsnära utbildningar i modern studiemiljö. Vår profil är arbetsintegrerat lärande, AIL. Vi är övertygande om att kunskap och utveckling bäst skapas i mötet mellan akademi och omvärld. Högskolan har regeringens särskilda uppdrag att utveckla AIL. Med arbetsintegrerat lärande i utbildning och forskning utvecklas ny, relevant och samhällsnyttig avancerad kunskap i samspel med omvärlden. Tillsammans förändrar vi.

Högskolan Väst har ett brett utbildningsutbud, gott söktryck och studenterna har en god etableringsgrad på arbetsmarknaden. Forskningen vid Högskolan Väst är profilerad mot produktionsteknik och Arbetsintegrerat lärande, AIL, och genomförs i samverkan med det omgivande samhället. Högskolan finns centralt i Trollhättan med 14 000 studenter och 750 anställda.