Gå direkt till innehåll

Kategorier: arbetsintegrerat lärande

Hon blir ny kommunikationschef på Högskolan Väst

Hon blir ny kommunikationschef på Högskolan Väst

Hon har erfarenhet både av akademi och kommunal verksamhet. Och känner lite som att komma hem då högskolevärlden var där hon började sin bana och trivdes. Den 11 augusti börjar Erika Vikström sitt nya uppdrag som kommunikationschef på Högskolan Väst.

Färre oplanerade stopp i produktionen är målet för Husqvarna i Brastad som medverkat i forskningsprojektet ReStart II. Foto: Markus Rytilahti.

”Vi jobbar mer strukturerat kring produktionsstopp idag”

Oplanerade stopp i automatiserad produktion är kostsamma och komplexa att hantera. Husqvarna har gått på djupet med problemet och börjat använda nya arbetssätt efter medverkan i Högskolan Västs forskningsprojekt ReStart II.

Per Assmo, Iréne Bernhard och Ulrika Lundh Snis under releasen för CIWIL

Högskolan Väst lanserar ny tidskrift om arbetsintegrerat lärande

Högskolan Väst lanserar CIWIL, en internationell tidskrift för arbetsintegrerat lärande. Tidskriften syftar till att fylla kunskapsgapet inom AIL-forskning och riktar sig till forskare och yrkesverksamma. Första utgåvan kommer hösten 2025.

Kick-offen för PTC:s nya satsning leddes av Lena André Olsson, industriutvecklare IUC Väst och Tommy Christensen, verksamhetsansvarig PTC. Foto: Therese Blom, Innovatum Science Park.

Ny satsning ska underlätta industrins digitaliseringsresa

Nu skapas en ny lärmiljö på Produktionstekniskt centrum i Trollhättan där små och stora industriföretag kan bygga kompetens och testa nya produktionsupplägg. – Vi vill underlätta för industrin i deras digitaliseringsresa och stärka den västsvenska industrins konkurrenskraft, säger Tommy Christensen, verksamhetsledare PTC.

Högskolan Väst siktar på stärkt forskning och 1 000 nya utbildningsplatser

Högskolan Väst siktar på stärkt forskning och 1 000 nya utbildningsplatser

En kraftig ökning av mängden utbildningsplatser och en ökning av stödet till profilområdet arbetsintegrerat lärande. Det är två äskanden som Högskolan Väst formulerat i det budgetunderlag som skickats in till regeringen. Budskapet är tydligt; högskolan vill ta en större roll inom forskning och utbildning.
- Vi är en högskola som levererar. Våra utbildningar håller hög kvalitet och undersökning

Rektor Mats Jägstam summerar 2024 som ett tufft år men med många glädjeämnen

Högskolan Väst summerar 2024: både glädjeämnen och ett tufft år

Högskolan Västs Årsredovisning för 2024 är här. Trots att högskolan under 2024 startade en omställningsprocess, som varit väldigt tuff och skapat oro, så har 2024 inneburit fina resultat. Högskolan kan glädjande konstatera en ökning av bland annat den vetenskapliga produktionen, externa forskningsintäkter, antalet avgiftsstudenter samt av antalet forskningsansökningar till EU.

Amir utforskar relationen mellan människa och teknik

Amir utforskar relationen mellan människa och teknik

Möt Amir Haj-Bolouri som är nybliven professor i informatik med inriktning mot arbetsintegrerat lärande vid Högskolan Väst. Hans forskning har en filosofisk grund och han vill hjälpa oss att förstå hur teknik både stärker och försvagar oss.

Interprofessionellt lärande: En nyckel till framtidens psykiatriska vård

Interprofessionellt lärande: En nyckel till framtidens psykiatriska vård

Psykisk ohälsa är ett växande samhällsproblem, särskilt bland unga. Det säger Tuija Viking, forskare på Högskolan Väst, som hoppas att hennes avhandling kan bidra till att utveckla och förbättra psykiatrin. – För mig är en vägledande princip i min forskning att den ska vara meningsfull och viktig för samhället, det är det som är min drivkraft.

Kim Lundmark och Thérèse Ekström Laihanen är två av dem som firar idag att de är klara med utbildningen till socionom.

Första kullen socionomer klara

Idag är det examenshögtider på Högskolan Väst med tal, musik och firande med studiekompisar och anhöriga. Nya lärare, sjuksköterskor, specialistsjuksköterskor och för första gången också socionomer, är nu redo för nästa steg i livet, arbetslivet

Linus Sundquist och Jessica Wänerlöv redovisar sitt examensarbete för lärare, skolhuvudmän och studenter.

Premiär för examen för AIL-lärare

Högskolan Väst har en lång tradition av att utbilda lärare. En viktig del är den verksamhetsförlagda utbildningen, VFU, där studenten får möjlighet att i utvecklas och träna i klassrummet. I "AIL-lärarutbildningen" har högskolan tagit kombinationen teori och praktik ett steg längre. Nu är det dags för examen för det första kullen grundlärare årskurs 4-6.

Högskolan Västs forskningsmiljö Primus stärks med nya anslag från KK-stiftelsen. Foto: Högskolan Väst.

13 miljoner kronor stärker forskningsmiljön Primus

Nya anslag från KK-stiftelsen på nära 13 miljoner kronor stärker Högskolan Västs forskning inom teknik och lärande. Strategiskt viktiga kompetenser ska rekryteras och forskare ska ta fram nya metoder som underlättar och utvecklar industrins hållbarhetsrapportering.

Mona Tynkkinens avhandling ger nya perspektiv på hur lärarrollen formas. Dessutom utmanar hon på ett spännande sätt hur forskning kommuniceras.

Ömtåliga mosaiker en förändrad syn på lärarblivande och forskningskommunikation

Hur formas en blivande lärare och vad är det som påverkar utvecklandet av lärarrollen under en arbetsintegrerad utbildning? I en ny avhandling i pedagogik med inriktning mot arbetsintegrerat lärande presenterar Mona Tynkkinen vid Högskolan Väst nya perspektiv på hur lärarrollen formas i ett dynamiskt samspel med omgivningen. Dessutom utmanar hon på ett spännande sätt hur forskning kommuniceras.

Nya doktorander ska på olika sätt bidra till att stärka industrin i omställningen till Industri 5.0. Foto: Maja Brand för Teknikföretagen

Nya doktorander ska stärka samverkan mellan akademi och näringsliv

KK-stiftelsen finansierar två nya doktorander på Högskolan Väst. De ska på olika sätt bidra till att stärka industrin i omställningen till Industri 5.0; dels inom arbetsrelaterad hälsa, risk- och förändringsledarskap, dels inom materialcirkularitet vid additiv tillverkning.

Ngoc Buu Cat Nguyen vid spikningsceremonin.

Hon revolutionerar undervisningsanalys för kurser med få antal studenter

Lärandeanalys har länge fokuserat på att stödja studenter och förbättra lärandet. Men hur är det för lärarna? I en ny doktorsavhandling vid Högskolan Väst presenterar Ngoc Buu Cat Nguyen ett värdebaserat ramverk för undervisningsanalys och en instrumentpanel som är utvecklad för att hjälpa lärare som arbetar med småskaliga onlinekurser för yrkesarbetande studenter.

Ulf Andersson hoppas kunna inspirera till lärande genom att simulera situationer där man måste reflektera över sin yrkesroll i olika situationer.

Upplevelser i virtuella världar kan förändra lärandet

Kan en virtuell värld lära oss mer om empati, komplexa situationer och oss själva? Ulf Andersson, forskare vid Högskolan Väst, visar i sin avhandling hur Virtual Reality (VR) kan bli ett kraftfullt verktyg inom arbetsintegrerat lärande, särskilt inom vården.

Visa mer

Högskolan Väst – Arbetsintegrerat lärande

Högskolan Väst i Trollhättan är en högskola som erbjuder arbetslivsnära utbildningar i modern studiemiljö. Vår profil är arbetsintegrerat lärande, AIL. Vi är övertygande om att kunskap och utveckling bäst skapas i mötet mellan akademi och omvärld. Högskolan har regeringens särskilda uppdrag att utveckla AIL. Med arbetsintegrerat lärande i utbildning och forskning utvecklas ny, relevant och samhällsnyttig avancerad kunskap i samspel med omvärlden. Tillsammans förändrar vi.

Högskolan Väst har ett brett utbildningsutbud, gott söktryck och studenterna har en god etableringsgrad på arbetsmarknaden. Forskningen vid Högskolan Väst är profilerad mot produktionsteknik och Arbetsintegrerat lärande, AIL, och genomförs i samverkan med det omgivande samhället. Högskolan finns centralt i Trollhättan med 14 000 studenter och 750 anställda.