Möt Forum för levande historia i Almedalen

Forum för levande historia är på plats under årets Almedalsvecka i Visby den 3–7 juli. Vi kommer att prata om svåra frågor i klassrummet, om att motverka olika former av rasism och om historiens betydelse för att förstå vår samtid.

Här finns vi under veckan:

Måndag 4 juli kl 10:30–10:45
Hur kan man blicka bakåt för att förstå framtiden?

Plats: Hamnplan, H231
Arrangör: Tankesmedjan Humtank

I vårt nutidsorienterade samhälle associeras historia inte sällan med en slags främmande beskrivningar av en dåtid som inte längre är. Men, vad händer om vi ser dessa berättelser om vad som har varit som en möjlighet att vidga våra samtida politiska diskussion om vad som borde och inte borde vara?

Medverkande:
Anders Persson, Historiker, Högskolan Dalarna, Humtank
Caroline Källner, tf överintendent vid Forum för levande historia

Läs mer om programmet här

Tisdag 5 juli kl 12:00–12:45
Podcast: Ska vi utbilda mer om rasism – hur gör vi det?

Plats: Studio Almedalen Podcast
Arrangör: Forum för levande historia samproducerar med Studio Almedalen

Hur jobbar vi med antirasism? Vad krävs för att motverka olika former av rasism, såsom antisemitism, islamofobi och afrofobi? Hur jobbar den ideella sektorn, hur jobbar vi som myndighet, och hur kan folkbildningen göra skillnad?

Medverkande:
Naima W. Grossman, Policyutvecklare, projektet Vit-icke-vit, på LSU - Sveriges ungdomsorganisationer
David Samuelsson, Generalsekreterare Studieförbunden
Meriam Chatty, Projektledare och forskare vid myndigheten Forum för levande historia
Christian von Essen, programledare

Läs mer om programmet här

Onsdag 6 juli kl. 14:00–14:45
Svåra frågor och rasism i klassrummet

Plats: Cramérgatan, H319, Studio Almedalen + online Studio Almedalen
Arrangör: Forum för levande historia

Finns det svåra frågor i klassrummet och undviker lärarna att diskutera dem med eleverna? I så fall, vilka samhällsfrågor är särskilt känsliga att prata om och hur ser sambandet ut med de attityder som finns på skolan? Vad säger lärarna själva? För att ta reda på detta beställde Forum för levande historia en undersökning som genomfördes av Kantar Public i augusti 2021.

Kom och ta del av resultatet och lyssna på ett samtal om hur lärarna och skolan bör hantera frågor som leder till spänningar och konflikter i klassrummet. Vad krävs? Vad behöver eleverna? Är det demokratiska samtalet på väg ut ur läroplanen?

Medverkande:
Isabel Smedberg-Palmqvist, Skolborgarråd (L) i Stockholm
Daniel Riazat, utbildningspolitisk talesperson (V)
Åsa Fahlén, ordförande för Lärarnas riksförbund
Edvin Johansson, Sveriges Elevråd, vice ordförande, övre grundskola
Caroline Källner, tf överintendent vid Forum för levande historia

Moderator: Caroline Källner

Läs mer om programmet här

Onsdag 6 juli kl 16:35–17:45
Kampen om historien

Plats: Cramérgatan 5, Almedalsbiblioteket, Plan 3, Sal E31
Arrangör: Statsvetenskapliga förbundet (Swepsa), Tankesmedjan Timbro, Tankesmedjan Tiden

Historieskrivning har alltid varit föremål för konflikt. I auktoritära regimer förbjuds människor från att ifrågasätta den officiella historien men även i Sverige finns till exempel grupper som ifrågasätter Förintelsen. Hur hänger detta ihop med fake news, informationskrig och politisk polarisering?

Medverkande:
Martin Rynoson, Biträdande analyschef, Tankesmedjan Tiden
Mikael Nilsson, Fil Dr i Teknikhistoria
Meriam Chatty, Fil Dr i Statsvetenskap och projektledare vid Forum för levande historia

Läs mer om programmet här