I en orolig värld där demokratin och mänskliga rättigheter utmanas är det viktigt att skolan och folkbildningen får stöd för att kunna upprätthålla det goda demokratiarbetet som görs. Därför har Forum för levande historia och Skolverket utvecklat en ny arbetsmodell, Demokratistegen. Från 7 februari är Demokratistegen tillgänglig för grundskolan, gymnasiet, vuxenutbildningen och folkhögskolan.
Den 8 oktober öppnar ”Yttrandefrihetens gränser” på Regionmuseet Kristianstad. Utställningen handlar om vikten av att olika röster kommer till tals, om att lyssna även till det man ogillar, och om vår yttrandefrihet – som inte är huggen i sten.
Nu finns en utställning om barnkonventionen och barnets rättigheter. Från hösten är barnkonventionen en del av läroplanen – och intresset för att "workshoppa" om barnets rättigheter är stort från lärarna.
Forum för levande historia är på plats under årets Almedalsvecka i Visby den 3–7 juli. Vi kommer att prata om svåra frågor i klassrummet, om att motverka olika former av rasism och om historiens betydelse för att förstå vår samtid.
Regeringen har utsett Petra Mårselius till ny överintendent på Forum för levande historia. Hon tillträder den 29 augusti 2022.
KULTURKRÖNIKA publicerad i Göteborgs-posten den 23 januari 2022
Med anledning av Emerich Roths bortgång har historikern Ingrid Lomfors skrivit en krönika om hans unika förmåga att möta barn och unga i alla åldrar och från alla samhällsskikt. Lomfors var mellan 2015 och 2021 överintendent på Forum för levande historia.
--------------------------------------------------------------------
Den 27 januari minns och hedrar vi offren för Förintelsen. Vi möts i olika arrangemang över hela landet. I Stockholm håller Forum för levande historia en minnesceremoni kl. 17 med tal, musik och vittnesmål som kan följas i direktsändning.
Forum för levande historia öppnar åter den 3 maj. Vi välkomnar besökare i lokalerna i Gamla stan i Stockholm och på våra stadsvandringar.
I år firar Sverige en 100-åring – demokratin. Utifrån det har Forum för levande historia, på regeringens uppdrag, samlat ”demokrati-material” som ska nå ut till klassrum runt om i landet. Satsningen startar idag med ett nytt digitalt material för elever i årskurs 4–6.
Lärare idag ska klara av att hantera hatspråk, falska nyheter och kontroversiella uttalanden bland elever. Det kan vara både känsligt och konfliktfyllt. Som stöd har Forum för levande historia tagit fram "Svåra frågor i klassrummet" tillsammans med lärare och skolforskare.
Forum för levande historia har i flera år pekat på den farliga utvecklingen i Polen, där regeringen genom lagstiftning hotar den fria historieskrivningen. ̶ Den fällande domen mot två polska historiker är en varningsklocka. Det här händer här och nu, säger överintendent Ingrid Lomfors.
Forum för levande historia är en ovanlig myndighet, en kunskaps- och kulturinstitution som saknar direkt motsvarighet någonstans i världen. Vårt uppdrag är att sprida kunskap och engagera.
Box 2123
103 13 Stockholm
Sweden