Ämnen: Utbildning

Name: Så lyftes mer än 40 skolors elevresultat samtidigt – webbinarium om Londons konkreta taktik
Start: 2021-01-15T08:30:00.000+01:00
End: 2021-01-15T09:00:00.000+01:00
Location: Webbinarium

Rapporten "Undervisning med uppseendeväckande brister - så blev den signifikant bättre" har fått mycket stor uppmärksamhet. Den har laddats ner mer än 20.000 gånger sedan den publicerades i juni.

Seminarium/webbinarium: Så blev ALLA lärarnas undervisning på 14 skolor signifikant bättre - framgångsfaktorerna

Tid 23 Oktober 2024 17:00 – 18:30

Plats Plats: World Trade Center 50 meter från stationen i Växjö

Möjlighet för dig som skolledare imorgon 9/8. Webbinarium: Så blev ALLA lärarna signifikant bättre på att undervisa - aktuell forskningsrapport

Tid 9 Augusti 2024 13:00 – 14:15

Plats Via Zoom

Efter PISA - så lyfte London sina skolor till att bli de bäst presterande i England

Tid 11 Januari 2024 07:30 – 08:30

Plats Webbinarium

Så blev alla lärarnas undervisning bättre - systematiskt

Tid 22 November 2023 13:15 – 15:00

Plats Linköpings Universitet Sal I:207 (Forskaren) samt via webben

En rektor berättar om sin roll för likvärdigt ledarskap i klassrummen

Tid 11 November 2021 12:00 – 12:30

Plats Webbinarium i Zoom via länk efter anmälan

Del 1 handlade om iakttagbara lärarktiviteter. Nu blir del 2 riktigt iakttagbart - John visar lärarnas kroppsspråk

30 minuters lunch med John Steinberg som visar lärarens kroppsspråk för förtroende

Tid 28 Oktober 2021 12:00 – 12:30

Plats Zoom via länk efter anmälan

Bilden visar utvecklingen - färre underperforming schools och fler outstanding schools

Så lyftes mer än 40 skolors elevresultat samtidigt – webbinarium om Londons konkreta taktik

Tid 15 Januari 2021 08:30 – 09:00

Plats Webbinarium

Skicklig undervisning i varje klassrum

Det genomförs 100 miljoner lektioner varje läsår på Sveriges skolor. BRAVOLesson är en ledstång för arbetet med kärnan i skolans kvalitetsarbete – systematiskt fokus på undervisningens kvalitet. BRAVOLesson är app-webb-video för lektionsobservationer, kollegialt lärande och feedback till lärare på vetenskaplig grund inom alla skolformer.