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Bücherberge, Pudel und Motorräder - mit dem MoKuLab unterwegs: Studierende der Universität Vechta setzen Leseaktion für Grundschüler*innen im Gulfhaus um
Wie lassen sich Kinder zum Lesen motivieren und wie können ihre Leseerfahrungen Raum finden in einer digital beherrschten Welt?
Mit dieser Herausforderung befassten sich im Sommersemester 32 Lehramts-Studierende für das Fach Deutsch, unterstützt durch Studierende des Fachs Musik. Sie bereiteten eine attraktive Leseförderaktion im Rahmen der Ferienbetreuung der Stadt Vechta vor. Für eine Woche stand ihnen das Gulfhaus und das Mo•Ku•Lab (Mobiles-Kultur-Labor) zur Verfügung.
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