Swedish Edtech Industry meddelar att Jannie Jeppesen, VD för organisationen, har valts till ordförande för European Edtech Alliance (EEA), en paraplyorganisation som samlar 26 edtech-branschorganisationer från 23 länder. Sverige får därmed en ledande roll i att bidra till utvecklingen och tillväxten av den europeiska edtech-sektorn. Förordnandet löper över två år.
Styrelsen för Swedish Edtech Industry har utsett Paulin Larsen Berglöf till vice ordförande med ett särskilt uppdrag att bevaka och stärka branschorganisationens B2B-arbete.
I regeringens direktiv till AI-kommissionen framgår att om de identifierar behov i skolväsendet, får de inte lämna förslag på insatser. Det är farligt, menar Jannie Jeppesen i en debattartikel på Altinget.
Nu släpper Swedish Edtech Industry sin femte branschrapport om svensk edtech: “Edtechbarometern 2024: Funkar edtech?” En brännande fråga i dagens debatt. Barometern visar på en bransch som är tydligt präglad av det ekonomiska läget, att AI börjat få sitt genomslag framförallt i företagens egna interna arbete och hur edtechföretagen ser på framtiden.
Mitt i den pågående debatten om hur AI kommer att omstöpa vårt samhälle och arbeten och kritiska röster om digitalisering i skolan hörs, släpps den årliga branschrapporten för edtech- utbildningsteknologi. Rapporten svarar på frågan- hur mår edtechföretagen 2023?
Internationella och svenska toppstjärnor inom livslångt lärande samlas i Stockholm på Learning Conference, den nya mötesplatsen för konkurrenskraftens nya valuta: utveckling av kompetenser och livslångt lärande.
Den europeiska paraplyorganisationen European Edtech Alliance (EEA) är partner i ett EU-projekt, EmpowerED, som beviljats medel inom ramen för en utlysning för att stärka innovation och utveckling för små och medelstora edtechföretag (1-249 anställda) där Sverige kommer att spela en nyckelroll.
Swedish Edtech Industry, branschorganisationen för utbildningsteknologi, och coworking-aktören The Park i Stockholm går in i ett partnerskap för att tillsammans etablera en Edtech Hubb. Målet är att skapa en naturlig, levande och stimulerande plats att mötas på för gemensamt lärande och utveckling.
Nu släpper Swedish Edtech Industry sin tredje branschrapport om svensk edtech. En rapport som pekar på en växande global marknad, men också på en större efterfrågan av digitala tjänster för livslångt lärande här hemma.
Branschorganisationen för utbildningsteknologi, Swedish Edtech Industry, välkomnar tre nya medlemmar, en Virtual Reality-tjänst för lärande, en plattform för digital testning och en förmedlare av fjärrundervisning.
I Swedish Edtech Industrys nätverk samlas edtechföretag för att gemensam utvecklas och verka för innovation, tillväxt och att nyttiggöra teknologi för att möta våra samhällsutmaning
Branschorganisationen för utbildningsteknologi, Swedish Edtech Industry, välkomnar nu Digiexam som medlem i nätverket.
Branschorganisationen för utbildningsteknologi, Swedish Edtech Industry, välkomnar fyra nya medlemmar inom ett stort fält: en förskoleapp, affärsutbildning, hotellkurser och tjänst för kreativt skrivande.
Vid årsmötet i maj beslutade Swedish Edtech Industry att vidga fokuset till att omfatta hela det livslånga lärandet där även företag som vänder sig till näringsliv och konsument kan bli medlemmar. Nu väljs en ny styrelseledamot in för att representera det nya fokuset.
Swedish Edtech Industry är branschorganisationen som samlar de företag som verkar inom edtech i Sverige, den första och enda i sitt slag. Vi är en självklar samtalspartner för de som styr och beslutar över utbildning och marknad för edtech. Vi driver frågor för en kvalitativ digitalisering i det svenska utbildningssystemet. Vi bygger och utökar ett nationellt och internationellt nätverk för att stärka svensk edtech på hemmaplan och på andra marknader.
℅ Avalon Innovation Hornsgatan 174 Stockholm
117 33 Stockholm
Sweden