Hälsopedagogiskt stöd till Circonova ger folkbildning – och självbildning

Årets hälsopedagogiska stöd i Stockholms läns landsting går bland annat till Circonova, med studieförbundet Studiefrämjandet Stockholms län som huvudman.

– Vi ger stöd till Circonova för att de har stor erfarenhet av att arbeta med skolelever och deras pedagoger genom att använda kultur och interaktivitet. Man introducerar pedagoger i förväg och har uppföljande kontakter och vi tycker det är en seriös verksamhet som visat sig fungera väl och är uppskattad, säger Eva Englund, handläggare för hälsopedagogisk kulturverksamhet på Kulturförvaltningen i Stockholms läns landsting.

Circonova, som erbjuder alla skolor i Stockholms län en beprövad hälsopedagogisk modell, har i år återigen tilldelats 2,9 miljoner i hälsopedagogiskt stöd av Stockholms läns landsting genom Kulturförvaltningen. Stödet säkerställer att verksamheten kan fortsätta och årets viktiga satsning på ämnet sexuella trakasserier och övergrepp blir av. Det är ett angeläget ämne som omgärdas av många tabun.

Över 90 000 elever har tagit del av Circonovas kostnadsfria hälsopedagogiska program sedan verksamheten startade 1997.

Syftet med verksamheten är att stärka unga människors hälsa genom scenkonst och pedagogik. Circonova arbetar för att skapa möjlighet för barn och unga att bli sedda, hörda och respekterade.

– Vi måste våga arbeta med de svåra frågorna, såsom sexuella trakasserier och övergrepp. Genom att vi vågar ta upp ämnet gör vi det också synligt, och blir det synligt så blir även de barn och unga synliga som ofta upplever en ensamhet i sin utsatthet, säger Marie Spörndly från Studiefrämjandet som är verksamhetsansvarig för Circonova.

Man arbetar utifrån teman och frågeställningar som deltagarna själva anser är viktiga. Det kan vara sådant som relationer till kompisar, i skolan, olika känslor såsom rädsla, ensamhet, glädje, tillit, stress, kärlek, sexualitet, identitet med mera.

Genom workshops tillsammans med elever och skolpersonal väcks nyfikenhet, lust och engagemang. Konst, reflektion och lek är centrala delar i arbetet berättar Marie Spörndly:

– Vi utgår från de olika teman som finns i våra föreställningar. Vi ger deltagarna möjlighet att reflektera, känna och uppleva. De får möjlighet att sitta in situationer, känslor etc i ett sammanhang som kan göra livet mer begripligt, hanterbart och meningsfullt. Det är en avgörande känsla för att göra goda och hälsosamma val, säger Marie Spörndly.

Hon fortsätter:

– Kultur som verktyg för att stärka hälsan bidrar till folkbildning och självbildning, som är oerhört viktiga ur hälsoperspektiv både för den enskilda individen och för samhället i stort. Det handlar om social hållbarhet på flera plan.

I Stockholms läns landstings tjänsteutlåtande kring det hälsopedagogiska stödet, framkommer att Kulturförvaltningen anser att Circonova har en gedigen erfarenhet av att arbeta med teaterverksamhet utifrån ett hälsofrämjande perspektiv, att de gör ett mycket seriöst bakgrundsarbete för att kunna ta upp svåra frågor på ett sätt som passar målgruppen.

Kulturförvaltningen ser att det är en bra start för unga att utgå från en teaterföreställning för att tillsammans kunna fortsätta arbetet kring teman som annars kan vara svåra att närma sig. Och det är just det Circonova arbetar med.

Läs mer om Circonova:
www.circonova.se

Kontaktperson från Circonova/Studiefrämjandet:
Marie Spörndly, verksamhetsledare Circonova
marie.sporndly@studieframjandet.se
08-610 06 41, 076-800 50 35

Läs mer om Studiefrämjandet:
www.studieframjandet.se