Råa material lämnas synliga vid renovering för att skapa en koppling till byggprogrammet

När Byggprogrammets lokaler vid Magnus Åbergsgymnasiet i Trollhättan renoveras lämnas vissa byggmaterial i golv och väggar obearbetade för att skapa en synlig koppling till den utbildning som bedrivs i lokalerna.

Av Gösta Löfström

–Det befintliga betonggolvet i bygghallen har varit epoxylackat, men slipas nu ner för att göra stenarna i ballasten synliga. Det ger en helt ny lyster åt golven, berättar Jan Mattsson, som är byggherren Kraftstaden Fastigheters byggprojektledare med ansvar för projektering, upphandling och genomförande.

–Och väggarna i bygghallen kläs med OSB-skivor, grova kutterspånskivor, där den släta sidan vänds utåt. Sådana skivor brukar annars användas bakom exempelvis gipsskivor.

Nya utrymmen trots befintlig fastighet

Totalt ny rumsbildning med nya salar och grupprum blir det i Byggprogrammets Hus P som uppfördes 1978. Lärarna får nya arbets- och fikarum. Den väl tilltagna takhöjden har också gjort det möjligt att i ett nybyggt entresolplan få till utrymmen för omklädning.

Utvändigt renoveras den gamla tegelfasaden och övriga väggdelar, fönster byts ut och görs större för ökat ljusinsläpp. Fönster som varit 1 x 1 meter stora blir nu 2 x 1 meter. Vissa gamla portar sätts igen eller byts till nya. Invändigt har man rivit näst intill stomrent och nya material har använts.

Ny ventilation med värmeåtervinning med rumsvis styrning installeras. Nya moderna passagesystem blir det liksom nya möjligheter till uppkoppling.

Den gamla byggnaden byggs inte egentligen till, men den får genom effektivisering av Byggprogrammets yta plats att ta emot Måleriprogrammet som får bås för målning och kakelsättning där eleverna ska kunna öva olika arbetsmoment. Ett gammalt träförråd förvandlas till murhall. Totalt uppgår ytorna till 2100 kvadratmeter. Renoveringen av Magnus Åbrgsgymnasiets P-byggnad påbörjades i mars och blir klart i december 2018.

En naturlig del i renoveringsarbetet är att en del av Byggprogrammets elever engageras i ombyggnationen, de ska ju ändå ha praktik.

Tidigare åtgärder med blandat resultat

–Jag har svårt att tänka mig en mer sliten byggnad, säger projektledaren Jan Mattsson. De renoveringar som gjorts sedan 1980-talet har visat en brokig arkitektur och vittnar om mycket olika tycke och smak och ett hårt användande. Nu blir det verkligen fina utbildningslokaler.

–Det som man framför allt märker är att hyresgästerna, Byggprogrammet, haft verktyg i händerna. Har något varit trasigt så har eleverna fixat det själva i utbildningssyfte. Men man har också genom åren ”fritt provat” sina verktyg på olika byggnadsdelar, vilket gett ett blandat resultat.

Christoffer Sundin, som är biträdande arbetschef hos totalentreprenören Serneke Bygg, säger:

–Det är en förmån att få vara delaktig i bygget och skapa utbildningslokaler för framtidens medarbetare. Här kommer eleverna verkligen att se vilka möjligheter de får i framtidens moderna byggprojekt.

Magnus Åbergsgymnasiet, (allmänt lokalt kallat MÅG) vid Karlstorpsvägen nära E 45 söder om stadens centrum, har drygt 1000 elever vid teoretiska och praktiska program och är uppkallat efter kyrkoherden Magnus Åberg, som var ledare för skolväsendet i Trollhättan i slutet av 1800-talet.

FAKTA I KORTHET

Renovering av Byggprogram i Trollhättan

Byggherre: Kraftstaden Fastigheter Trollhättan AB

Totalentreprenör: Serneke Bygg AB

Byggkostnad: 25 MSEK