Digital kompetens hos elever kan byggas systematiskt, likvärdigt och med innovativ pedagogik – från förskola till vuxenutbildning. Det visar sex skolhuvudmän, olika stora och med olika förutsättningar. Alla med den nationella strategin för digitalisering i skolan som bas. För sitt arbete tilldelas dessa huvudmän nu kvalitetsutmärkelsen Guldtrappan 2022.
Digital kompetens hos elever kan byggas systematiskt från förskola till vuxenutbildning. Det visas av sju kommunala skolhuvudmän – med mycket olika storlek och förutsättningar som nu kvalitetsutmärkelsen Guldtrappan 2021. Guldtrappan, som delats ut sedan 2015, är en kvalitetsutmärkelse för skolhuvudmän som ligger i framkant när det gäller skolutveckling i en digital tid
Sju skolhuvudmän är kandidater till kvalitetsutmärkelsen Guldtrappan 2021. Guldtrappan delas sedan 2015 årligen ut till skolhuvudmän som arbetar framgångsrikt och långsiktigt för elevers kunskaper, digitala kompetens och personliga utveckling, utifrån styrdokumenten.
Nio skolhuvudmän, med olika förutsättningar och storlek, kommunala så väl som fristående, visar nu hur svenska skolor möter utmaningarna med utnyttjande av digitaliseringens möjligheter. För sitt arbete har de nu tilldelats kvalitetsutmärkelsen Guldtrappan 2020.
De senaste veckorna har skolornas förmåga att använda digitala verktyg och samarbetsformer testats i skarpt läge på ett sätt som ingen kunnat förutse. Skolhuvudmän som länge och med förutseende arbetat med digitaliseringen har nu kunnat växla upp sitt arbete, andra har tagit stora språng. Några av dessa huvudmän återfinns bland årets kandidater till kvalitetsutmärkelsen Guldtrappan.
Sex skolhuvudmän, med olika förutsättningar och storlek, kommunala så väl som fristående, har tilldelats kvalitetsutmärkelsen Guldtrappan 2019. En kvalitetsutmärkelse för skolutveckling i en digital tid och som tilldelas skolhuvudmän som arbetar framgångsrikt och långsiktigt utifrån styrdokumenten för elevers goda kunskaper, digitala kompetens och personliga utveckling i skolan.
Efter öppen nominering har Guldtrappans jury valt ut sex skolhuvudmän till kandidater till Guldtrappan 2019. Guldtrappan är en kvalitetsutmärkelse för kommuner och skolhuvudmän som ligger i framkant när det gäller skolutveckling i en digital samtid. Utdelningen av utmärkelsen Guldtrappan 2019 kommer att ske på Framtidens lärande Väst 14-15 november i Trollhättan.
Närings- och innovationsminister Mikael Damberg talar och delar ut kvalitetsutmärkelsen Guldtrappan 2017 – för digital innovation i skola – vid konferensen Framtidens lärande 2017, den 23-24 maj på Münchenbryggeriet i Stockholm Konferensen blir finalen på en spaningsresa över landet kring framgångsrik och innovativ digital skolutveckling med Guldtrappan och dess partners.
- Vi antar utmaningen: steg mot digitalt lärande. Efter en öppen nominering har en bred jury utsett fem skolhuvudmän till finalister för utmärkelsen GULDTRAPPAN 2015: kommunerna Botkyrka, Falkenberg, Sandviken, Sollentuna och Sundsvall.
Nu öppnar GULDTRAPPAN för nominering. Guldtrappan är den nyinstiftade utmärkelse som ska inspirera kommuner och andra skolhuvudmän till digitalt lyft i skolan
Stiftelsen DIU verkar för skolans utveckling med tillvaratagande av digitaliseringens möjligheter; med initiativet, processen och kvalitetsutmärkelsen Guldtrappan för skolhuvudmän och med lärarpriset Guldäpplet; med studieresor och med konferensen Framtidens lärande, alla i bred samverkan med partners.
FÖRRIDARGRÄND 16
165 52 Hässelby
Sweden
