Undersökning av elevers läsförmåga

Under hösten kommer alla elever i år 2 i grundskolan att delta i en undersökning som gäller deras läsförmåga. Detta arbete är en del av målet med att få fler elever att lämna grundskolan i Skellefteå med godkända betyg. Det är viktigt då en god läsförmåga är en nödvändighet i dagens samhälle. Undersökningens syfte Undersökningen syftar till att kartlägga situationen gällande elevers läsförmåga. Utifrån resultatet av undersökningen kommer olika insatser att göras. Det betyder att enskilda elever kan komma att få riktade insatser, men också att kompetensutveckling kan bli aktuellt för lärare. Årlig kartläggning Den här kartläggningen av elever i år 2 kommer att ske årligen. Utformningen av kartläggningen har gjorts av en arbetsgrupp bestående av pedagogisk personal med mycket stor erfarenhet och kunskap kring barns läsutveckling. Kommunen väljer att göra detta då man vet att ju tidigare elever i behov av stöd upptäcks, desto större blir möjligheten att ge rätt hjälp och stöd. Vi vill också säkerställa att våra elever ska få en god läsundervisning oavsett var i kommunen man bor. Identifiering Ingen elev kommer att kunna identifieras av andra än de som arbetar på den lokala skolan. Däremot kommer resultatet som helhet att synas i den kvalitetsredovisning som varje skola sammanställer årligen. Kontakt Om du har funderingar kring detta kan du ta kontakt med Staffan Åkerlund som är utvecklingsstrateg i Skellefteå kommun. Honom kommer du i kontakt med på följande sätt: Telefon 0910 - 73 67 12 Mobil: 070 – 268 1380 E-post: staffan.akerlund@skelleftea.se