Pressmeddelande -
Från “swifties” till frukost när elever prisas för sina vardagsberättelser
För fjärde gången delar Nordiska museet och UR ut utmärkelsen ”Årets skaffare” till två skolklasser som särskilt väl hjälpt museet att dokumentera sina liv för framtiden i insamlingsprojektet “Mitt liv”. Årets vinnare är årskurs 5 från Norrskolan i Uddevalla och elever i årskurs 5 från Frödingskolan i Karlstad. ”Mitt liv” har så här långt genererat närmare 6500 inskickade bidrag som alla sparas för framtiden i museets samlingar.
Våren 2020 startade UR och Nordiska museet den fleråriga digitala insamlingen ”Mitt liv” där landets alla skolbarn kan berätta om sin tillvaro här och nu med fokus på en helt vanlig dag. Insamlingen presenteras i den digitala utställningen mittliv.nordiskamuseet.se
Sedan starten deltar 663 klasser fördelade på 367 skolor från Kiruna i norr till svenska skolan i Marbella i söder. Tillsammans har de producerat och skickat in närmare 6500 berättelser om sitt vardagsliv till Nordiska museets samlingar. Till årets tävling har det kommit in totalt 1249 nya bidrag. Två skolklasser som särskilt väl hjälpt till att dokumentera sin samtid för framtiden får nu utmärkelsen “Årets skaffare 2024”. Ordet “skaffare” refererar till Artur Hazelius benämning på sina medhjälpare i det stora insamlingsarbetet som låg till grund för Nordiska museets samlingar.
Priset delades ut vid en digital ceremoni av Sanne Houby-Nielsen, styresman på Stiftelsen Nordiska museet och Kalle Sandhammar, vd på UR.
Juryns motiveringar till Årets Skaffare
Årskurs 5 från Norrskolan i Uddevalla tilldelas priset Årets Skaffare år 2024:
“Med fina detaljer beskriver eleverna i årskurs 5 i Norrskolan en dag i deras liv 2024. De berättar om hur de vaknar på morgonen, vad de äter till frukost, hur de tar sig till skolan och om hur lektionerna var upplagda denna onsdag den 14 februari, alla hjärtans dag.
Vi får också läsa om elevernas olika fritidsintressen från brottning, att spela i orkester till orientering. Vi får läsa om deras familjer och om att det kan vara så sorgligt när en lärare slutar att man måste gråta hela rasten.”
Årskurs 5 från Frödingskolan i Karlstad tilldelas priset Årets Skaffare år 2024:
“Med kärnfulla texter beskriver eleverna i årskurs 5 i Frödingskolan hur deras dag såg ut tisdagen den 24 oktober 2023.
Som läsare får vi ta del av deras rutiner i hemmen, vi får följa med under skoldagen och ta del av lekar och lektioner. Genom elevernas berättelser får vi också lära oss att de som gillar Taylor Swift kallas för swifties och att det kan vara härligt att göra läskiga saker eftersom det gör att det pirrar i hela kroppen.”
Alla lärare och skolor i Sverige är välkomna att engagera sig i insamlingen "Mitt liv" och deltar därmed i tävlingen “Årets skaffare 2025”. All information om hur man kommer igång med sin klass finns här: mittliv.nordiskamuseet.se/sa-kommer-du-igang/.
Insamlingsprojektet "Mitt liv" nominerades till Årets pedagogiska pris 2021.
Två berättelser från de vinnande klasserna
Elev från Norrskolan:
“Kl 16.00 började jag gå ner till kulturskolan. När jag var framme vid kulturskolan hade jag trummor. Vi övade på låtar till skolturnén//. Efter trummorna hade jag orkester. Innan orkestern swishade jag och köpte en kexchoklad.”
Elev från Frödingskolan:
“När jag blir vuxen ska jag bli lärare. Jag vill bli det för att lära barn så de klarar av livet, men jag vill också lära de att inte vara som de vuxna idag. Många bryr sig inte om miljön. Om de fortsätter så här kanske det snart planeten jorden blir obeboeligt. Jag ska ha ett fint hus ute på landet. Jag ska ha kaniner, hundar och katter. Jag vill också ha en sjö i närheten.”
Om Årets skaffare
Utmärkelsen “Årets skaffare” delas ut under fem år
Utmärkelsen “Årets skaffare” delas ut till två skolklasser och delades ut första gången 2021.
”Årets skaffare 2024” baseras på bidrag som kom in under perioden 1 mars 2023 till 29 februari 2024 med prisutdelning 21 maj. Under perioden kom totalt 1249 nya bidrag in.
Fakta om Nordiska museets skaffare
Grunden till Nordiska museets samlingar började byggas upp för 150 år sedan av Artur Hazelius och en rad frivilliga medhjälpare som samlade in föremål, minnen och berättelser för att bevara dem från glömska. Artur Hazelius kallade sina medhjälpare för "skaffare".
Elevernas berättelser finns publicerade
På denna karta finns alla publicerade bidrag om en dag i mitt liv.
Juryn till utmärkelsen “Årets skaffare” består av:
- Maria Maxén och Wenke Rundberg på Nordiska museet
- Peter Gröndal, pedagog och läromedelsförfattare
- Mikaela Périer, UR
Samarbete med UR
UR:s äventyrsserier för målgruppen ”Jakten på den glömda historien”, tv, och ”Hälsning till framtiden”, radio, är en del av arbetsmaterialet och fungerar som inspiration åt eleverna. I tv-serien möter barnen skaffaren Fabella, som utsetts av Minnet att resa i tiden och samla in barns historier från förr. Hennes uppdrag är att föra barnens berättelser till Minnesarkivet. I radioserien, som är en förlängning av tv-serien, bygger dramat på verkliga berättelser och brev skrivna av barn som levde förr. Även här är Fabella med, och har som uppgift att se till att barns historier sparas. Båda serierna hjälper barn att inse värdet av sin egen historia och finns att se på UR Play.
Kontaktpersoner
Sofia Hiller, pressansvarig Nordiska museet
sofia.hiller@nordiskamuseet.se, tel: 08-519 545 18
Joakim Ohlsson, pressansvarig UR
joakim.ohlsson@ur.se, tel: 073-368 62 25