Gå direkt till innehåll
Nkcdb:s utbildningssymbol för webbinarier till vänster om tre exempel på vanliga konsekvenser av dövblindhet, möjligheten att ta del av information, kommunikation i taktil form samt behov av ledsagning för orientering och förflyttning.
Nkcdb:s utbildningssymbol för webbinarier till vänster om tre exempel på vanliga konsekvenser av dövblindhet, möjligheten att ta del av information, kommunikation i taktil form samt behov av ledsagning för orientering och förflyttning.

Webbinarium: Föräldrastöd – när ett barn inte hör och ser som andra

Tid 27 April 2023 08:30 – 09:30

Plats Digitalt via plattformen Zoom

Varje barn lär sig att använda sina sinnen på sitt eget sätt. Det blir särskilt tydligt för föräldrar till ett litet barn som från födseln har nedsättning i både syn och hörsel. En förälder är den naturliga och viktigaste personen för barnets utveckling och lärande. Föräldraskap kommer dock utan instruktionsbok och i vissa situationer kan det vara svårt att veta hur man ska göra.

I detta webbinarium kommer Caroline Lindström, specialpedagog på Nationellt kunskapscenter för dövblindfrågor (Nkcdb), att presentera en ny föräldraguide som riktar sig till föräldrar som har små barn med en kombinerad syn- och hörselnedsättning. I guiden har vi samlat råd och tips om hur man som förälder kan stödja sitt barns utveckling från det första levnadsåret upp till förskoleåldern. Råden i häftet är noggrant utvalda och bygger på global kunskap och erfarenhet av att stödja små barn med kombinerad syn- och hörselnedsättning.

Vid detta webbinarium medverkar även Helene Ahnlund och Sari Vähänikkilä, som båda tillhör Nkcdb resursgrupp kring kommunikation. De kommer att dela med sig av sina erfarenheter av att stödja föräldrar till små barn med kombinerad syn- och hörselnedsättning.

Helene Ahnlund arbetar som dövblindpedagog och utvecklingsledare på Dövblindenheten i Region Skåne. Hon är logoped och har erfarenhet av föräldrastöd gällande kommunikations- och språkutveckling, alternativa kommunikationssätt, tydliggörande pedagogik och bemötandefrågor. Hon är också handledare i Marte Meo-metoden.

Sari Vähänikkilä arbetar som kommunikationspedagog på Dövblindteamet i Region Stockholm. Hon har lång erfarenhet av att stödja föräldrar i att utveckla kommunikation tillsammans med sitt barn. Sari är utbildad i Karlstadmodellen vilket innebär specifika och intensiva stödinsatser i form av nätverksarbete för att möta behoven hos tidigt upptäckta barn med dövblindhet.

Webbinariet kommer att vara skriv- och teckenspråkstolkat. Under den avslutande delen kommer kommer vi att göra plats för diskussion utifrån deltagarnas frågor.

Du behöver inte föranmäla deltagande, anslut dig samma dag via möteslänk här.

Kategorier

Kontakter

Karen Catalán

Karen Catalán

Presskontakt Administratör Publikationer, material, utbildningar och kursverksamhet 076-1060257

Relaterat innehåll

En mötesplats för kunskaps- och erfarenhetsutbyte kring frågor som rör kombinerad syn- och hörselnedsättning/dövblindhet

Nationellt kunskapscenter för dövblindfrågor (Nkcdb) är en övergripande nationell resurs som tillhandahåller specifik kompetens för att samhällsaktörer på olika nivåer ska kunna möta de skiftande behoven från personer med dövblindhet och deras närstående. Nkcdb är en statsbidragsfinansierad verksamhet under Stiftelsen Mo Gård och har sedan 2013 Socialstyrelsen som uppdragsgivare.

Nationellt kunskapscenter för dövblindfrågor

Kungsgatan 2 C
223 50 Lund
Sverige