Ny utvecklingsplan för fritidshem

Folkpartiet i Stockholms stadshus

Lotta Edholm (FP)
skolborgarråd

Ulrika Frändén
pressansvarig
076-122 93 97

Ny utvecklingsplan för fritidshem

En ny plan för utveckling av fritidshemmen i Stockholm har tagits fram. Planen utgår från skollagens skrivning om utbildningen på fritidshemmet, där uppdraget att komplettera utbildningen i skolan poängteras. Skollagen anger även att fritidshemmet ska stimulera elevernas utveckling och lärande samt erbjuda en meningsfull fritid och rekreation.

- Det är positivt att öka samverkan mellan skolan och fritidshemmen, vilket kommer hjälpa eleverna att nå kunskapskraven. Fritidshemmen ska vara ett stöd i skolarbetet och hjälpa eleverna med läxläsning och studiehjälp, säger Lotta Edholm (FP), skolborgarråd.

Sammanfattning av planen

Skolnivå

Planens innehåll ska implementeras och synliggöras i verksamheten
Fritidshemmets uppdrag att förena omsorg och lärande ska vara tydligt
Arbetsmodell med pedagogisk planering kan användas även på fritidshemmen
IUP ska utarbetas i samråd mellan skola och fritidshem
Fritidshem och skola ska genomföra minst ett gemensamt utvecklingssamtal varje år
Roller och uppdrag i samverkan mellan fritidshem och skola ska vara tydliga
Planeringstid schemaläggs för både fritidshemsverksamheten och skolsamverkan
Skolans systematiska kvalitetsarbete ska omfatta fritidshemmen
Personalen ska erbjudas fortbildning för att kunna utveckla kvaliteten i verksamheten

Skol- och förvaltningsnivå

Fritidshemsverksamheten ska följas upp i resultatdialoger på alla nivåer
Rapporterna från stadens utvärderare ska följas upp
Pågående utvecklingsarbete på fritidshem ska spridas inom staden 
Goda exempel på användandet av it och läxläsning ska spridas
Förutsättningar för ett gemensamt evenemang för stadens fritidshem ska undersökas