Edholm (FP): Stockholms stad överklagar inte Arbetsmiljöverkets beslut

Folkpartiet i Stockholms stadshus

Lotta Edholm (FP)
skolborgarråd

Karl Rydå
presschef
076-12 29 163

Edholm (FP):
Stockholms stad överklagar inte Arbetsmiljöverkets beslut

Arbetsmiljöverket har beslutat att Stockholms stad ska se över vilka arbetsuppgifter som ska ingå i lärarnas reglerade arbetstid. Stockholms stad kommer inte att överklaga beslutet.

 - Vi kommer inte att överklaga Arbetsmiljöverkets beslut. Lärarna är skolan viktigaste resurs. Det är de som avgör om våra elever lyckas eller inte. Därför måste de ges både möjligheten och tiden att fokusera på sin viktigaste uppgift - att undervisa. Vi tar frågan om lärarnas arbetsbelastning på största allvar, säger skolborgarrådet Lotta Edholm (FP).

- De senaste årens reformer fokuserar tydligare på kunskap och uppföljning. Det har bidragit till att lärarna fått nya arbetsuppgifter utan att det i tillräcklig utsträckning har minskats på andra. Det är uppenbart att något måste göras för att minska lärarnas arbetsbörda, säger skolborgarrådet Lotta Edholm (FP).

- Vi kommer nu i nära samverkan med lärarfacken att göra vårt yttersta för att minska lärares arbetsbörda. Det är vi skyldiga både Stockholms lärare och stadens elever, säger skolborgarrådet Lotta Edholm (FP).

Fakta:

Åtgärder för att rensa bland lärarnas arbetsuppgifter pågår redan på både statlig och kommunal nivå. Utbildningsminister Jan Björklund (FP) har bland annat föreslagit att de skriftliga omdömena och individuella utvecklingsplanerna ska tas bort i årskurs 6 till 9. Regeringen föreslår även att kravet på skriftlig information, i de årskurser där betyg inte ges (åk 1 till 5), reduceras från en gång per termin till en gång per läsår. Detta innebär en halvering av arbetsbelastningen för lärarna inom detta område.  

Utbildningsförvaltningen i Stockholm har fått i uppdrag att se över vilka ytterligare arbetsuppgifter som, utöver regeringens förslag, kan lyftas bort från lärarna. Förvaltningen ska också undersöka hur ansvarsfördelningen mellan stadens skolor och den centrala förvaltningen kan effektiviseras. Målet är att rektorer och skolledare ska få mer tid att aktivt leda den pedagogiska verksamheten, istället för att lägga tid på administration.