Lekolar presenterar en pilotstudie kring möjligheten att mäta lärmiljöns påverkan på pedagogiken
I samarbete med forskare från University College London, och IT-företaget ATEA, har Lekolar genomfört en pilotstudie kring hur man kan mäta kopplingen mellan lärmiljö och pedagogik. Målet med forskningsprojektet "Lärande Lärmiljöer" är att skapa en evidensbaserad tjänst för att matcha en ny eller befintlig lärmiljös intentioner med lärarens pedagogik.