Gå direkt till innehåll

Ämnen: Skola

Stärkta lärare och mer läsning i nya läroplaner

Stärkta lärare och mer läsning i nya läroplaner

Läromedelsförfattarna välkomnar den läroplansutredning skolminister Lotta Edholm tog emot idag. Utredningen föreslår bland annat att lärarens roll ska stärkas och bli mer aktiv, men saknar en skrivning som garanterar lärares inflytande över läromedelsinköpen.

Läromedelsförfattarna vill se en skrivning i högskolelagen som säkerställer att högskolorna främjar användningen av kurslitteratur.

Regeringsuppdrag ska stoppa missbruk av anpassad kurslitteratur

Myndigheten för tillgängliga medier (MTM) ska föreslå åtgärder som innebär att endast personer med berättigat behov kan låna anpassad kurslitteratur via tjänsten Legimus. Läromedelsförfattarna välkomnar uppdraget och hoppas att nästa steg blir att införa ett studiebidrag för kurslitteratur samt en skrivning i högskolelagen som säkerställer att högskolorna främjar dess användning.

Gustav Fridolin tar emot pris för sin insats som särskild utredare. Foto: Kajsa Göransson

Gustav Fridolin tar emot särskilt pris

Gustav Fridolin tar emot Läromedelsförfattarnas särskilda pris 2024, för sitt arbete som särskild utredare och sin genuina vilja att förbättra svensk skola.

Läromedlets dag är en temadag instiftad av den medlemsdrivna intresseorganisationen Läromedelsförfattarna.

Idag firas Läromedlets dag

Idag, den 8 november, firas Läromedlets dag, en temadag instiftad av intresseorganisationen Läromedelsförfattarna. Syftet är att lyfta läromedlets betydelse och belysa olikvärdigheten i svensk skola.

Lärarstudenter ska lära sig använda och värdera läromedel, genom ett nytt examensmål.

Läromedelsförfattarna välkomnar nytt examensmål om läromedel

Regeringen inför ett nytt examensmål om läromedel i grund-, yrkes-, och ämneslärarutbildningarna, med syftet att säkerställa att studenterna förbereds för att i sitt yrke välja och använda läromedel. Det skriver regeringen i ett pressmeddelande idag, den 6 oktober.

Rätten till läromedel föreslås skrivas in i lagen

Rätten till läromedel föreslås skrivas in i lagen

Regeringen har i dag beslutat om en proposition med förslag om stärkt tillgång till läromedel. Syftet är bland annat att öka medvetenheten om vilken betydelse läromedel har för under­visningen.

Per Kornhall påminner om vilken typ av litteratur vi läser i skolan. Foto: Istock/Kajsa Göransson

Öppet brev till Sveriges kulturchefer

Sveriges kulturchefer glömmer ett viktigt krav på politikerna: förse Sveriges elever med läromedel. Det skriver Läromedelsförfattarnas ordförande Per Kornhall i ett öppet brev.

Författare kan söka stipendiet till och med den 16 oktober.

Sök Läromedelsförfattarnas kopieringsstipendium

Idag öppnar ansökan för Läromedelsförfattarnas kopieringsstipendium, ett författarstipendium för författare som skriver läromedel eller kurslitteratur. Målet är att dela ut fler stipendier än förra året, då organisationen delade ut 990 stycken.

Skolverket vill säkra elevers tillgång till läromedel.

Skolverket vill säkra elevers tillgång till läromedel.

Skolverket skriver att fler elever behöver få tillgång till läromedel av hög kvalitet. Deras samlade bild är att många skolor fungerar väl och att de flesta elever har en god skolgång, men en av bristerna de ser är att många elever saknar tillgång till läromedel.

Alla elever ska ha tillgång till läromedel, det meddelar regeringen idag.

Regeringen vill definiera läromedel i skollagen

Regeringen meddelar att de vill definiera läromedel i skollagen. – Att skriva in elevers rätt till läromedel i skollagen är ett viktigt steg för att skapa en likvärdig skola, och att regeringen lägger fram det här förslaget är oerhört glädjande, säger Per Kornhall, ordförande för Läromedelsförfattarna.

Visa mer

Välkommen till Läromedelsförfattarna!

Läromedelsförfattarna är en medlemsdriven intresseorganisation för alla författare av läromedel och kurslitteratur.

Läromedelsförfattarna

Drottninggatan 61
11121 Stockholm
Sverige