Ny metod mot dyslexi ger resultat redan efter några timmar

-Vi har omedvetna mentala strategier för allt. Från att knyta skorna till att stava. De som är bra på att stava kan se klara inre bilder av rättstavade ord, och de känner felen. De har både en ordlista och ett rättstavningsprogram i hjärnan, förklarar Patrick.

God visualiseringsförmåga för att läsa bra
Men de som kommer till honom har oftast mycket svårt att se ord som inre bilder.
Det första de får göra är att öva upp förmågan att visualisera ord och bokstäver.
- Första ordet är "Katt", som fått ge namn åt hela metodiken. Vi tränar på att göra bilden av ordet "Katt" tydligare, kanske mera färgglad och kontrastrik. Oftast har deras inre ordbilder varit otydliga.
Nästa steg är att lära sig känna igen felstavade ord.
- Personer utan läs-och skrivsvårigheter kan känna i kroppen när de ser felstavade ord
De kan rysa inombords om någon skriver stjorta i stället för skjorta. Men det är en förmåga som går att träna upp, säger Patrick.

Som att lära sig cykla
När teknikerna sitter omedvetet, ungefär som förmågan att cykla, handlar resten om att lära ordboken bit för bit. En process som brukar ta cirka sex månader.
Visualiseringsmetoder för dyslektiker utvecklades i USA på 1980-talet. När Patrick såg hur en yngre släkting blev av med läs- och skrivsvårigheterna beslutade han sig för att lämna IT-branschen och sadla om.
Han vidareutvecklade och förfinade metoderna för svenska förhållanden och tillbringar nu mycket tid på skolor och med enskild konsultation. Den närmaste tiden hålls föreläsningar i Stockholm, Göteborg och Malmö.
- Att lära sig de rätta strategierna för att läsa och skriva borde vara en mänsklig rättighet, säger Patrick.

" Efter att ha levt i över 30 år med sanningen om att vara dyslektiker är det omtumlande att ge upp den tanken. Att det dessutom är så enkelt att lära sig nya ord och att stava känns lite snopet, problemet var bara dålig teknik."
Lotta Berger, fd tränare för damlandslaget i karate

"Två av mina elever lärde sig Kattmodellen och jag testade deras läshastighet före och efter 3 månaders övning. Efter 3 månader, med 5 minuters daglig övning, så läste bägge dubbelt så snabbt. Ett nytt test i början av höstterminen visade att effekten kvarstod även efter sommarlovet utan övning."
Ildiko Goldpergel
Specialpedagog och speciallärare, Upplands-Bro

Kontakta oss på Kattmodellen på info@kattmodell.se eller 0707 270 270 eller 08 644 06 06.

För att se Kattmodellen i media se http://www.kattmodell.se/press.html