Psykisk ohälsa är ett växande samhällsproblem, särskilt bland unga. Det säger Tuija Viking, forskare på Högskolan Väst, som hoppas att hennes avhandling kan bidra till att utveckla och förbättra psykiatrin. – För mig är en vägledande princip i min forskning att den ska vara meningsfull och viktig för samhället, det är det som är min drivkraft.
Idag är det examenshögtider på Högskolan Väst med tal, musik och firande med studiekompisar och anhöriga. Nya lärare, sjuksköterskor, specialistsjuksköterskor och för första gången också socionomer, är nu redo för nästa steg i livet, arbetslivet
Högskolan Väst har för sjätte året delat ut pris till årets examensarbete i socialt arbete. Två studenter från socionomprogrammet är nu utsedda och deras examensarbeten får höga betyg av juryn.
Just nu genomförs pilotprojektet Hemsjukvård Online i Trollhättans Stad. En snabb och lättillgänglig första bedömning från sjuksköterska förväntas öka kvalitet och trygghet för både patient och personal. För Benedicte Hultgren, enhetschef inom hälso- och sjukvård, var kursen E-hälsa inom vård och omsorg på Högskolan Väst en viktig pusselbit för att klara av förändringen.
Digital teknik kan hjälpa till att göra vården både effektivare och mer patientsäker, men bara om personalen ges möjlighet att lära sig använda tekniken. En ny avhandling från Högskolan Väst undersöker vad som krävs för en lyckad digitalisering av kommunal hälso- och sjukvård.
Bostadsbristen för studenter är allvarlig. Nästan 70% av Sveriges studenter bor på en studieort som under höstterminen inte kan erbjuda alla nya studenter eget boende. Högskolan Väst och Trollhättan har dock i över 10 år haft en fungerande bostadsgaranti och har i år återigen fått grönt ljus. Högskolans studenter kan få ett tryggt boende inom en månad.
Forskare, lärare och ledningsrepresentanter från Högskolan Väst skriver regelbundet krönikor i tidningarna TTELA och Bohusläningen. Den här gången är det Jennie Ryding, lektor i pedagogik med inriktning arbetsintegrerat lärande, som funderar kring föreningslivets betydelse och påverkan på sociala förhållanden.
Nu ska forskare vid Högskolan Väst studera hur VR-teknik kan användas för att stödja nyanländas integrationsprocess. Förhoppningen är att genom att de får en förstärkt upplevelse av samhällsorientering kan en positiv integration lättare skapas.
Forskare, lärare och ledningsrepresentanter från Högskolan Väst skriver regelbundet krönikor i tidningarna TTELA och Bohusläningen. Den här gången är det Malin Sundström, professor i företagsekonomi inriktning arbetsintegrerat lärande, som reflekterar över köpmönster och konsumtionsvanor och hur konsumtionskarusellen når sin kulmen nu i slutet på året. Och hur proppmätt hon kan känna sig.
Högskolan Väst och NU-sjukvården är sedan en tid tillbaka strategiska partners. Nu genomför de tillsammans en utbildningsdag för nyblivna sjuksköterskor som arbetar inom NU-sjukvården. Målet är att vässa yrkeskunnandet och därigenom stärka patientsäkerheten.
Hur viktig är den första reaktionen från samhället när en ung person blir polisanmäld för första gången på grund av misstanke om kriminalitet? Och att stöd erbjuds snabbt? I en ny rapport från Högskolan Väst konstateras att en tidig insats från socialtjänsten och/eller polis upplevs som positiv och rättvis av de unga och att tidiga stödinsatser medverkar till att de inte begår nya brott.
Häromveckan var det dags för känslosam avslutning. Då hölls en gemensam avslutning med högskolestudenter från Högskolan Väst och skolbarn i Trollhättan från mentorsprogrammet Näktergalen. Genom Näktergalen ges skolbarnen en möjlighet att lära känna en vuxen student men att de båda lär av varandra framkommer tydligt.
Under femton års tid har Barnkonferensen arrangerats på Högskolan Väst tillsammans med Barnahus Fyrbodal och närliggande kommuner. Då samlas forskare och anställda från skola, socialtjänst, polis och vård under ett gemensamt tema. I år lockade temat I våldets spår närmare 600 personer.
Forskare inom lärarutbildningen på Högskolan Väst och Addis Abebas största universitet i Etiopien möttes häromveckan i Trollhättan inom ramen för ett gemensamt projekt. Den gemensamma nämnaren handlar om hur man skapar en inkluderande utbildning. Naturligtvis är skillnaderna mellan länderna stora men på olika sätt lär man av varandra.
Gaming är idag en vanlig fritidsaktivitet hos många ungdomar och är sedan sommaren 2018 klassad som så pass problematisk att den finns som en diagnos, gaming disorder. Forskare på Högskolan Väst hoppas att resultaten från en ny studie ska bidra till att förebygga psykisk ohälsa som är relaterat till gaming.
I samverkan med Högskolan Väst har omsorgsförvaltningen i Trollhättan tagit fram ett digitalt utbildningskoncept gällande psykisk ohälsa. Utbildningen syftar till att höja kompetensen hos personal gällande brukares psykiska hälsa i linje med den handlingsplan som Västra Götalandsregionen tagit fram inom vårdsamverkan.
Hur kan det kollegiala samtalet på fritidshem skapa lärande och mening för arbetslaget? Och i förlängningen leda till en ökad kvalitet? Detta är fokus i en ny avhandling från Högskolan Väst. Innehållet i avhandlingen kan vara en pusselbit och bidra till en ökad kvalitet i fritidshemsverksamheten, en verksamhet som har varit utsatt för en del kritik och nationella genomlysningar sedan det blev en d
Högskolan Väst anordnar uppdragsutbildningen Det globala klassrummet, som är en Skolverksfinansierad kurs som behandlar interkulturalitet, flerspråkighet och att undervisa flerspråkiga elever. Kursen är fortfarande aktuell och omtyckt, vilket bekräftas av de utvärderingar som gjorts efter avslutad kurs.
Forskare, lärare och ledningsrepresentanter från Högskolan Väst skriver regelbundet krönikor i tidningarna TTELA och Bohusläningen. Den här gången är det Lena Garberg, projektledare för Ökad högskoleövergång i Fyrbodal, som resonerar kring vikten av en högskola i närheten av där man bor.
En kväll i förra veckan samlades alla de högskolestudenter från Högskolan Väst och skolbarn från Kronan från mentorsprogrammet Näktergalen till en gemensam avslutning. Här ges skolbarnen en möjlighet att lära känna en vuxen student men att de båda lär av varandra framkommer tydligt.
Högskolan Väst i Trollhättan är en högskola som erbjuder arbetslivsnära utbildningar i modern studiemiljö. Vår profil är arbetsintegrerat lärande, AIL. Vi är övertygande om att kunskap och utveckling bäst skapas i mötet mellan akademi och omvärld. Högskolan har regeringens särskilda uppdrag att utveckla AIL. Med arbetsintegrerat lärande i utbildning och forskning utvecklas ny, relevant och samhällsnyttig avancerad kunskap i samspel med omvärlden. Tillsammans förändrar vi.
Högskolan Väst har ett brett utbildningsutbud, gott söktryck och studenterna har en god etableringsgrad på arbetsmarknaden. Forskningen vid Högskolan Väst är profilerad mot produktionsteknik och Arbetsintegrerat lärande, AIL, och genomförs i samverkan med det omgivande samhället. Högskolan finns centralt i Trollhättan med 14 000 studenter och 750 anställda.
Gustava Melins gata 2
461 32 Trollhättan
Sweden