Utbildningsutbudet för hösten 2015 klart – anpassning till lägre utbildningsanslag

Idag fattade rektor Kerstin Norén beslut kring Högskolan Västs utbildningsutbud inför nästa läsår. Förslaget går helt i linje med det förslag till anpassning av utbildningsutbudet som presenterats tidigare i vår. Anpassningen är nödvändig då regeringen planerar att grundutbildningsanslaget till Högskolan Väst kommer att minska med drygt 55 miljoner kronor fram till 2017.

Inför det årliga rektorsbeslutet om högskolans programutbud har det skett en utredning om hur det minskade grundutbildningsanslaget påverkar högskolans utbud. Idag har ett beslut presenterats för högskolans personal.

­-Om man omsätter de 55 miljoner vi behöver minska fram till 2017 i högskoleplatser, innebär det en minskning med cirka 800 helårsplatser. Dagens beslut motsvarar inte fullt ut den minskning i utbildningsvolym som departementet prognostiserat, utan öppnar för en flexibilitet att justera i relation till de årligt beslutade anslagen kommande år, säger rektor Kerstin Norén i en kommentar.

Kerstin Norén poängterar att beslutet inte innebär några konsekvenser för nuvarande studenter.

Beslutet innebär förändringar
Så här ser beslutet gällande anpassning och utveckling av utbildningsutbudet läsåret 2015/2016 ut:

•  Minskning av kursutbudet med 20 %.

•  Programmet Personalekonomi avvecklas fram till ht 2017.

•  Programmet Ledarskap för detaljhandeln avvecklas fram till ht 2017.

•  Hälsovetarprogrammet med inriktning mot hälsopromotion avvecklas fram till 2018.

•  Personalvetarprogrammet med inriktningarna Säkerhet och risk samt Arbets- och organisationspsykologi, avvecklas fram till 2018. 

•  Ett nytt program inom personalområdet utvecklas.
Programmet får två huvudområden: Pedagogik och Psykologi. Inriktningen inom huvudområdet Pedagogik är hälsa och inriktningen inom huvudområdet Psykologi är Arbets- och organisationspsykologi. Programmet startar ht 2015 (alt. 2016).

•  Masternivån på programmen Arbetsintegrerat lärande för verksamhetsutveckling samt Barn- och ungdomsvetenskap ställs in ht 2014.

Beslutet grundar sig på en sammanvägd bedömning utifrån ett flertal bedömningsgrunder såsom arbetsmarknadens behov, studenternas efterfrågan, konkurrenssituation, kompetens, politisk styrning och lönsamhet.

-Som vi kommenterat tidigare handlar inte om att vi tar bort utbildningar vi inte vill ha eller utbildningar som inte efterfrågas – det handlar om att vi får minskade resurser och tvingas göra vissa val, säger Kerstin Norén.