Högskoleforskare tar plats på den internationella arenan

Ny undersökning avslöjar massflykt från skolledarbefattningar. Mindre än var tredje rektor är kvar med samma uppdrag hösten 2007 som de hade läsåret 2001/2002. Vad innebär det egentligen att arbeta inom offentlig sektor i Norden? Forskare inom Tema Arbete i skolan vid Högskolan Kristianstad har under de senaste två åren lett ett projekt kring hur de specifika förändringar vi ser i offentlig verksamhet idag påverkar de professionellas situation. I antologin In Tension between Organization and Profession diskuterar de tillsammans med andra svenska och skandinaviska forskare olika vardagsproblem som individer i offentlig verksamhet upplever. Varför tycks sjukfrånvaro och utbrändhet ständigt öka samtidigt som resurserna inom offentlig sektor blir allt mindre? Är det förresten en bild som stämmer? I denna antologi sätts individen i centrum; det är individens roll i ett större kollektiv som undersöks. Nya organisationsstrukturer, teknologi och ledarskapsprofiler innebär att verksamheten inom offentlig sektor ständigt förändras. I relationen mellan individ och struktur uppstår spänningar. Med exempel från så vitt skilda fält som lärare, poliser och sjuksköterskor illustrerar författarna vilken typ av konsekvenser dessa spänningar orsakar. – Vi behöver ta reda på vad dessa förändringar ställer för krav på nya kompetenser och färdigheter, men också vilka krav det ställer på organisationerna när det gäller att underlätta omställningsarbetet, berättar Carola Aili vid Högskolan Kristianstad. – Det finns ett stort behov av kunskaper inom detta område. Ur ett internationellt perspektiv är Norden särskilt intressant att följa eftersom norra Europa betraktas som föregångare för en tryggad välfärd för alla. Kontaktpersoner: Carola Aili, 044-20 32 33 eller Lars-Erik Nilsson, 044-20 30 68