En ny studie från Högskolan Dalarna visar att svenskarnas tillit till varandra höll sig stabil under pandemin, trots oro för hälsa och samhällsresurser. Tilliten visade sig även minska människors rädsla – och fungera som ett skydd i kris.
Högskolan Dalarna ökar mest bland landets högskolor och universitet. Totalt har 36% fler sökt till lärosätet till höstterminen 2025 jämfört med höstterminen 2024.
Eva Elfving, plats- och produktionschef på SSAB, tilldelas utmärkelsen Årets Alumn vid Högskolan Dalarna
Klimatförändringar utgör ett växande hot mot folkhälsan och ställer nya krav på hälso- och sjukvården. En ny kunskapsöversikt, ledd av forskare vid Högskolan Dalarna och Mittuniversitetet, visar att vården behöver anpassas för att hantera extrema väderhändelser, förändrade sjukdomsmönster och ökade luftföroreningar.
Forskning och innovation spelar en avgörande roll i omställningen till ett mer hållbart energisystem. Vid Högskolan Dalarna är professor André Augusto en av de forskare som driver utvecklingen framåt inom solenergi och hållbara byggnader. André är också en av professorerna som kommer att installeras på Högskolan Dalarnas akademiska högtid i mars.
Hur vanligt är ensamhet bland äldre personer och vilka faktorer påverkar risken att drabbas? Professor Lena Dahlberg forskar om ensamhet bland äldre personer, med fokus på dess förekomst, riskfaktorer och konsekvenser. Den 21 mars installeras hon som professor i socialt arbete vid Högskolan Dalarna.
Den senaste statistiken från Universitets- och högskolerådet (UHR) visar en stor ökning av sökande internationella studenter till svenska högskolor och Universitet. Högskolan Dalarna sticker ut med en ökning på hela 31,2% fler sökande till internationella masterprogram.
Annika Norlund Shaswar installeras som professor i svenska som andraspråk vid Högskolan Dalarna under akademisk högtid 2025. Hennes forskning fokuserar på flerspråkighet, litteracitet och andraspråksutveckling, med särskild tonvikt på praktiknära samarbeten med lärare.
Hur skapas och förstås elevers olikheter i skolan? En ny avhandling av Therese Friberg, speciallärare i Falu kommun, belyser hur begrepp som ”svaga” och ”starka” elever påverkar både elevernas självbild och deras roll i skolans värld. Studien ger en djupare förståelse för hur dessa beskrivningar formar skolans arbetssätt och elevers möjligheter.
Vid Högskolan Dalarnas akademiska högtid 2025 kommer Anette Bagger att installeras som professor i pedagogiskt arbete. Med en passion för inkludering och likvärdighet arbetar hon för att skapa hållbara forskningsmiljöer och stärka kopplingen mellan utbildning och forskning.
350 studenter är färdiga med sina studier vid Högskolan Dalarna. Framgången firades med en högtidlig avslutningsceremoni. Ceremonin markerade en efterlängtad milstolpe för studenterna, vars examen nu öppnar dörrar till nya möjligheter.
Energimyndigheten har tilldelat Högskolan Dalarna 7,1 miljoner kronor till två forskningsprojekt om energipositiva stadsdelar (PED) och klimatneutrala städer.
Högskolan Dalarna firar 20 år av digital språkundervisning, med utbildning inom tolv språk som italienska, tyska och kinesiska. För att markera jubileet anordnar Högskolan Dalarna ett firande där röster från då och nu bjuds in för reflektion kring teknik, didaktik och digitala studier. Det blir också en inblick i hur digital språkundervisning tas in i framtiden.
Rasism inom hälso- och sjukvården är ett allvarligt hinder för jämlik vård och hälsa. Nu startar forskare en studie för att synliggöra detta problem inom mödra- och förlossningsvården.
Högskolan Dalarna har under 40 år varit en ledande aktör inom forskning och utbildning inom hållbar energi, med särskilt fokus på solenergi och dess tillämpningar. Forskningen har bidragit till utvecklingen av innovativa energilösningar och utbildat nästa generation av energiforskare och ingenjörer.
Högskolan Dalarna har fått stort genomslag i Vetenskapsrådets beslut om två projektbidrag i utlysningen humaniora och samhällsvetenskap.
Högskolan Dalarna har beviljats 4,6 miljoner kronor från forskningsrådet Forte för ett treårigt projekt som syftar till att motverka arbetslivskriminalitet inom bygg- och omsorgssektorn.
Klassrumsmiljöns betydelse för lärares undervisning undersöks i en ny avhandling vid Högskolan Dalarna. Forskningen visar att den fysiska miljön spelar en central roll för lärarnas möjligheter att bedriva sin planerade undervisning.
En ny avhandling vid Högskolan Dalarna undersöker hur elever i årskurs nio ser på kontroversiella frågor i skolan och hur de hanteras i klassrummet. Studien visar på en klyfta mellan vad eleverna vill diskutera och lärarnas benägenhet att ta upp svåra ämnen.
Nu är Högskolan Dalarnas nya, toppmoderna campus i hjärtat av Borlänge centrum invigt. Campus Borlänge är en kreativ och flexibel mötesplats som samlar utbildning och forskning inom områdena data och IT, turism, samhälle, ekonomi och teknik.
Högskolan Dalarna erbjuder en flexibel och modern utbildningsmiljö med stark koppling till arbetslivet.
Med campus i Falun och Borlänge, samt ett omfattande utbud av distansutbildningar, ger vi våra 15 000 studenter möjlighet att studera var de än befinner sig. Vår forskning och utbildning täcker ett brett spektrum av ämnesområden, från teknik och hälsa till språk och kultur. Genom nära samverkan med näringsliv och samhälle bidrar vi till både regional och global utveckling.
Högskolegatan 10
791 88 Falun
Sverige