Magisterutbildningen i pedagogik vid Högskolan i Skövde har hög kvalitet
Universitetskanslerämbetet meddelade idag att magisterutbildningen i pedagogik vid Högskolan i Skövde får omdömet ”hög kvalitet”.
Universitetskanslerämbetet meddelade idag att magisterutbildningen i pedagogik vid Högskolan i Skövde får omdömet ”hög kvalitet”.
Borde skolan kombinera samtal i sociala medier med samtal i klassrummet? Skulle det arbetssättet göra det enklare för lärare att hantera ungdomars samtal om svåra ämnen? Det tror Erik Andersson som för fram idén i sin doktorsavhandling.
Det bästa sättet att undvika arbetslöshet är att utbilda sig, visar SACO:s prognos Framtidsutsikter 2017. 2011 var arbetslösheten för hela arbetsmarknaden 7,5 procent att jämföra med 3,7 procent i genomsnitt bland akademiker.
Högskoleverket har granskat ämnet pedagogik vid Högskolan i Skövde och ger flera positiva omdömen.
Nästan 600 matematiklärare kommer till Högskolan i Skövdes matematikbiennette den 21 november. Den pedagogiska modellen Learning Study är ett återkommande tema för årets seminarier. Ett annat viktigt tema är hur elevers matematiska kunnande ska utvärderas
Mirella Forsberg Ahlcrona har gjort den första svenska vetenskapliga studien om handdockors kommunikativa möjligheter i arbetet med förskolebarn. Resultatet visar att handdockan är ett mångsidigt pedagogiskt redskap som kan användas mer i förskolan.
Högskolevägen, Box 408
541 28 Skövde