Haninge klättrar i Lärarförbundets rankning över de bästa skolkommunerna i landet.

Haninge hamnar på plats 280 när Lärarförbundet idag presenterar sin rankning över skolkommunerna i landet vilket är en förbättring med 10 placeringar. Förra året hamnade Haninge sist och sedan dess har kommunen satt igång ett omfattande arbete med ambitionen att bli en av Sveriges bästa skolkommuner. Haninge har också antagit en utmaning från Lärarförbundet att vara den kommun i Stockholms län som de kommande åren klättrar mest. - Om Haninges barn och ungdomar ska kunna förverkliga sina drömmar och visioner så måste Haninges skolor vara bland de bästa i landet säger Barn- och utbildningsnämndens ordförande Robert Noord (s). Nu har vi har tagit de första tio stegen på vår väg fortsätter Noord. Vi genomför nu en rad satsningar med siktet inställt på att vara den kommun i Stockholms län som de kommande åren klättrar mest fortsätter Noord. Sedan Haninge hamnade sist i förra årets rankning har kommunen vidtagit en rad åtgärder och gjort flera satsningar. Sedan 2003 har Haninge årligen satsat 10 miljoner kronor på att öka lärartätheten i grundskolan. Idag har Haninge en lärartäthet i nivå med riksgenomsnittet och ligger till och med i topp på Södertörn. En särskild satsning görs i år och nästa år på att minska barngrupperna i förskolan. Målsättningen är att minska barngrupperna med i genomsnitt ett barn per avdelning 2005 och ytterligare ett barn 2006. Från och med den 1 januari 2006 tas även alla begränsningar bort i förskolan och fritidshemmen. Då får även barn till arbetslösa och föräldralediga rätt till full tid i förskolan och till plats i fritidshem. - Satsningarna på skolan är välkommen även om vi i Lärarförbundet också hade sett en större del till skolbarnsomsorgen säger Mona Ekholm som är Lärarförbundets ordförande i Haninge. Ska Haninge lyckas med att bli en av Sveriges bästa skolkommuner så måste kommunens satsningar på skolbarnsomsorgen öka så att gruppstorlekarna kan minska fortsätter Ekholm. Dessutom måste andelen förskollärare på förskolorna öka tillägger Mona Ekholm. Haninge har under våren genomfört en kartläggning över den pedagogiska processen i kommunens förskolor och skolor. Den visade på omfattande brister och därför uttalade Barn- och utbildningsnämnden att fokus nu ligger på kunskap och lärande. Särskilda resurser har lagts på fler och nya läromedel samt på kompetensutveckling för skolledare, arbetslagsledare och lärare. Sammanlagt satsats sex miljoner kronor i år och nästa år på nya läromedel vilket innebär närmare 400 kronor per barn i förskolan och elev i skolan. Samtliga skolledare och arbetslagsledare, vilket motsvarar 10% av skolans anställda, har i år fått möjlighet till kompetensutveckling och tid för pedagogiska diskussioner. Nästa år kommer även lärarna ges liknande möjligheter. - När föräldrar och elever kommer till Haninges förskolor och skolor ska de mötas av entusiastiska lärare och skolledare som stolt berättar om skolans pedagogiska vision avslutar Robert Noord (s). För ytterligare information eller kommentarer vänligen kontakta Barn- och utbildningsnämndens ordförande Robert Noord på telefon 08-606 85 51/070-606 00 44 eller ordföranden för Lärarförbundet i Haninge Mona Ekholm på telefon 08-606 88 12/070 314 89 45.