Gleerups lanserar nu Exploro, en helt ny typ av läromedelstjänst, som med en enda licens ger lärare och elever tillgång till alla ämnen för hela 4-9. Därmed breddas och förstärks sortimentet för lärare och elever på grundskolan.
Hur ska vi digitalisera skolan på ett så bra sätt som möjligt? Under de senaste åren har vi fått ännu tydligare förväntningar och krav på skolans digitalisering genom förändrade styrdokument och nationell digitaliseringsstrategi. Nu kommer boken 12 tankar om skolans digitalisering i ny reviderad upplaga.
Digital kompetens blir allt viktigare i skolan. Från i höst gäller reviderade läroplaner och kursplaner som innebär att alla elever ska bli digitalt kompetenta. Lärarpriset Guldäpplet lyfter fram lärare som utvecklar skolan och pedagogiken med digitala verktyg och arbetssätt. Idag publiceras alla nominerade.
Nu tar Gleerups initiativ till Språklyftet, en satsning för att lyfta ämnet svenska och språkutveckling. Språklyftspaket går ut till skolor runt om i landet med material att använda i arbetet med språkutveckling. Senare under våren erbjuds fortbildningskvällar för lärare.
Under Almedalsveckan är Gleerups med och möjliggör ett så kallat TeachMeet, ett informellt möte för lärare, av lärare. Det här blir första gången som ett TeachMeet arrangeras i Almedalen och intresset är mycket stort.
Debatten om skolans digitalisering har aldrig varit större men få diskuterar om de investeringar som nu görs ger resultat och sker på ett jämlikt sätt. Under årets Almedalsvecka arrangerar Gleerups ett seminarium på temat, ”Skolan digitaliseras. Blir det bättre för alla? Ett samtal om framtidens lärande och lärverktyg.”
Metoden Att skriva sig till läsning sprider sig som en löpeld genom svenska klassrum i skolans tidigare år. Metoden handlar om att lära sig läsa genom att skriva på dator eller surfplatta. I den nya boken "Att skriva sig till läsning" beskrivs hur metoden didaktiskt har gestaltats i Sandvikens kommun där man redan 2003 införde arbetssättet, först i liten skala och sedan i hela kommunen.
På måndag deltar Gleerups i ett erfarenhetsutbyte tillsammans med Skolfederationen och Sundsvalls kommun som ett led i samarbetet kring utvecklingen av en gemensam inloggning i digitala lärverktyg. Sedan hösten 2013 har Gleerups varit delaktig i ett projekt tillsammans med Skolfederationen med målet att skapa en enklare gemensam inloggning i digitala lärverktyg.
Den tredje upplagan av "Lärande bedömning" har utökats med ytterligare exempel på forskning om formativ bedömning, tillsammans med förslag på hur man kan arbeta med exempelvis återkoppling och kamratbedömning, men framför allt finns ett tydligare fokus på det som kallas för ett ”formativt förhållningssätt”. Den innehåller dessutom en diskussion om nationella prov, likvärdighet och sambedömning.
Boken ”Varför pedagogisk dokumentation?” är en introduktion till att använda pedagogisk dokumentation som arbetsverktyg för lärande och förändring i förskolan och skolan. Nu kommer boken i en kraftigt reviderad och uppdaterad upplaga. Författare är Hillevi Lenz Taguchi, professor i pedagogik och barn- och ungdomsvetenskap vid Stockholms universitet.
Ingen lär sig något i en otrygg skolmiljö, hur bra undervisningen och lärverktygen än är. Gleerups har därför valt att stödja Rädda Barnens projekt "För en tryggare skola" för att förbättra klimatet i skolan. För varje lärare som börjar prenumerera på Gleerups nyhetsbrev går 30 kronor till Rädda Barnens projekt. Tack vare det stora intresset har Gleerups i dagsläget samlat ihop över 100 000 kr.
Debatten kring skolans inköp av digitala verktyg har varit stor det senaste året. Alltför ofta stannar den vid hårdvaran och alltför sällan vid innehållet och hur man kan arbeta på nya sätt i klassrummet. I en paneldiskussion med skolledare och politiker på Almedalsveckan diskuteras den svenska skoldebatten och hur digitalisering bör utvecklas för att hjälpa våra elever att nå kunskapsmålen
Med 200 års erfarenhet av att ge lärare stöd och inspiration skulle vi kunna luta oss tillbaka. Men vi gör tvärtom, det har vi alltid gjort. På Gleerups är vi ständigt nyfikna på nästa steg inom lärandet. Sida vid sida med läraren i undervisningen och drivna av att göra bättre och mer av det som hjälper elever till mer kunskap. Mer av engagerad pedagogik och tryggt kunskapsinnehåll, mer av kvalitet och tillgänglighet. Med Gleerups tryckta och digitala läromedel av hög kvalitet vill vi bidra till framgångsrikt lärande i skolan.
Vi erbjuder även ett brett utbud av aktuell kurslitteratur för universitet och högskola. Våra författare är verksamma universitetslärare och alla kursböcker har forskningsanknytning.
www.gleerups.se
Box 367
201 23 Malmö