Marie Cederschiöld högskola

15 December 2023 10:24

Bättre uppföljning av villkoren för barn och elever med funktionsnedsättning i skolväsendet

Barn och unga med funktionsnedsättning har en mer utsatt situation i skolan jämfört med andra barn. Sedan länge saknas möjlighet att följa upp villkoren för denna grupp barn och elever. En utredning som nu lämnas över till skolministern, föreslår att ansvariga skolmyndigheter får ett förtydligat ansvar för att följa upp villkoren för elever med funktionsnedsättning.

2 Maj 2022 14:34

Flickor, fritid och fysisk aktivitet – en utställning där forskningsresultat, foton och röster möts

Fysisk aktivitet är viktigt för alla barns hälsa, men alla vill eller kan inte idrotta. Den 16 maj presenteras forskningresultat i dialog med beslutsfattare, unga flickor, invandrade föräldrar, aktörer inom civilsamhället och företrädare för skola i form av en fotoutställning för att ge röst åt de som inte deltar i idrottsrörelsen.

30 September 2021 10:10

Ersta Sköndal Bräcke högskola byter namn till Marie Cederschiöld högskola

Ersta Sköndal Bräcke högskola kommer under nästa år byta namn till Marie Cederschiöld högskola. Högskolan får därmed namn efter en av 1800-talets främsta pionjärer inom utbildning, sjukvård och socialt arbete. Det nya namnet kommer gradvis att fasas in i verksamheten under 2022.

12 November 2020 09:30

Hur fungerar handledningsprocessen för ett studentaktivt lärande?

Vad är det bästa sättet att handleda på för att skapa ett studentaktivt lärande? I ett nytt projekt ska forskare undersöka hur handledningsprocessen vid självständiga kandidatarbeten hos sjuksköterskestudenter fungerar i Sverige.

25 Mars 2019 08:30

Har de som studerar vid folkhögskola ett ännu större medborgerligt engagemang än andra?

I Sverige är människors engagemang, framförallt i frivilliga och ideella organisationer, väldigt stort. I tidigare studier har man sett att folkhögskoledeltagare har ett ännu större medborgerlig engagemang än andra. Nu ska forskare vid Ersta Sköndal Bräcke högskola göra en uppföljande studie, för att se om det finns förändringar i var och hur man engagerar sig.