Vad är intellektuell funktionsnedsättning (IF)?

Introduktion

Intellektuell funktionsnedsättning (IF) är en neuropsykiatrisk diagnos som påverkar en persons förmåga att lära, förstå och tillämpa information i vardagen. IF kan innebära svårigheter med problemlösning, abstrakt tänkande, social interaktion och anpassning till nya situationer. Diagnosen varierar i svårighetsgrad från lindrig till svår.

Vad är intellektuell funktionsnedsättning?

IF definieras enligt DSM-5 genom tre huvudsakliga kriterier:

• Begränsad intellektuell förmåga – svårigheter med problemlösning, logiskt tänkande och abstraktion.
• Nedsatt adaptiv förmåga – utmaningar i att klara vardagsaktiviteter som kommunikation, egenvård och social interaktion.
• Debut under barndomen – diagnosen ställs vanligen före 18 års ålder.

IF klassificeras ofta i fyra svårighetsgrader:

• Lindrig IF – behöver viss stöd i komplexa vardagssituationer.
• Måttlig IF – behöver omfattande stöd för att hantera dagliga aktiviteter.
• Svår IF – kräver kontinuerligt stöd för att fungera i vardagen.
• Djup IF – individen är helt beroende av stöd för all daglig funktion.

Orsaker och riskfaktorer

Orsakerna till IF kan vara genetiska, medicinska eller miljörelaterade:

• Genetiska faktorer – t.ex. Downs syndrom och Fragilt X-syndrom.
• Prenatala faktorer – fosterskador, syrebrist vid födseln eller infektioner under graviditeten.
• Neurologiska skador – hjärnskador orsakade av sjukdomar eller olyckor under uppväxten.

Diagnos och utredning

Diagnosen IF ställs av specialistläkare, psykolog eller logoped genom:

• IQ-test och kognitiva tester – bedömning av intellektuell förmåga.
• Observationer och intervjuer – kartläggning av adaptiva färdigheter i vardagen.
• Medicinska undersökningar – uteslutning av andra orsaker till försenade utvecklingsfärdigheter.

Stöd och anpassningar

Det finns inget botemedel mot IF, men rätt stöd och anpassningar kan hjälpa personer att utveckla sina färdigheter och leva ett mer självständigt liv.

Exempel på stödinsatser

• Specialpedagogik och individanpassad undervisning – struktur och tydliga instruktioner.
• Arbetsterapi och logopedstöd – träning i kommunikation och vardagsfärdigheter.
• Boende- och arbetsanpassningar – hjälpmedel och stöd för att klara vardagen.
• Socialt stöd och habilitering – insatser för att utveckla sociala och praktiska färdigheter.

Aktuell forskning

Forskning inom IF fokuserar på:

• Genetiska studier för att identifiera orsaker och möjliga behandlingsalternativ.
• Neurovetenskapliga metoder för att förstå hjärnans utveckling vid IF.
• Pedagogiska strategier för att optimera lärande och utveckling.

Avslutning

Intellektuell funktionsnedsättning är en livslång diagnos som kräver anpassat stöd och strategier. Med rätt insatser kan personer med IF utveckla sina styrkor och leva ett rikt och meningsfullt liv.

Vill du läsa mer om strategier och hjälpmedel för IF? Besök vår blogg och upptäck vårt sortiment av anpassade hjälpmedel.

Källor

• American Psychiatric Association. (2013). Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM-5).
• World Health Organization (WHO). "Intellectual Disability Fact Sheet." https://www.who.int
• National Institute of Child Health and Human Development (NICHD). "Understanding Intellectual Disabilities." https://www.nichd.nih.gov
• Specialpedagogiska skolmyndigheten (SPSM). "Stöd för elever med intellektuell funktionsnedsättning." https://www.spsm.se