Gå direkt till innehåll

Nyhetsarkiv

 Frukostwebbinarium 11/1. Så gick Londons skolor från de sämst till de bäst presterande i England

Frukostwebbinarium 11/1. Så gick Londons skolor från de sämst till de bäst presterande i England

I början av 2000-talet var kunskapsresultaten låga och det var kaos i många av Londons klassrum. Men på bara några år lyckades stadens skolor inte bara vända trenden, de gick till att vara de bäst presterande i England. I detta webbinarium får du ta del av Londons skolors extremt konkreta och logiska plan punkt för punkt. De satte fokus på undervisning på vetenskaplig grund i varje klassrum.

Nya forskningsresultat - Alla 187 lärarnas undervisning blev signifikant bättre

Nya forskningsresultat - Alla 187 lärarnas undervisning blev signifikant bättre

Vi har observerat 504 lärares undervisning i alla klassrum på 30 svenska skolor. Vi fokuserade på 10 dimensioner som 120 forskare kommit fram till är framgångsrika, med andra ord vad lärare gör när elever lär. Vi upptäckte utbredda och okända brister undervisningen, men när vi besökte 187 av lärarna en gång till var alla 187 lärarnas undervisning signifikant bättre. Seminarium den 31/1.

Kompensatorisk undervisning i varje klassrum - ny påbyggnadsdel till skolchefs- och rektorsutbildningen

Kompensatorisk undervisning i varje klassrum - ny påbyggnadsdel till skolchefs- och rektorsutbildningen

Nu startar en ny utbildning för skolchefer och rektorer som kan ses som en påbyggnadsdel till rektorsutbildningen. Utbildningen handlar om hur skolchefer och rektorer konkret kan leda och genomföra arbetet med att systematiskt analysera samt utveckla undervisningens kvalitet. Utbildningens fokus är den undervisning som forskning visat leder till studiero, motivation, lärande och kunskapsutveckling

3-årigt projekt tillsammans med Linköpings Universitet. Hur påverkas elevernas kunskapsutveckling när alla lärare tränas till att utföra evidensbaserad skicklig undervisning i varje klassrum?

3-årigt projekt tillsammans med Linköpings Universitet. Hur påverkas elevernas kunskapsutveckling när alla lärare tränas till att utföra evidensbaserad skicklig undervisning i varje klassrum?

Alla lärare, skolledare och nyckelpersoner i tre kommuner kommer i ett 3-årigt projekt att tillsammans få handledning kring att utveckla och säkerställa evidensbaserad skicklig undervisning i varje klassrum. Med andra ord undervisning som forskning över tid har visat leder till studiero, motivation, lärande och måluppfyllelse.

Åtta frågor kring valfrågan som alla partier försummar - 100 miljoner lektioner

Valfrågan om skolan som alla partier försummar - tas upp på SETT-mässan 26-28 april

Alla är överens - det är lärarna och undervisningen som har störst påverkan på elevernas lärande. Valfrågan som alla partier försummar kan skrivas "100 miljoner lektioner". Det är så många lektioner som genomförs i den svenska grund- och gymnasieskolan varje läsår. Under SETT-mässan visar BRAVOLesson ett nytt observationsunderlag som gör det möjligt utveckla skicklig undervisning i varje klassrum.

Visa mer

Skicklig undervisning i varje klassrum

Det genomförs 100 miljoner lektioner varje läsår på Sveriges skolor. BRAVOLesson är en ledstång för arbetet med kärnan i skolans kvalitetsarbete – systematiskt fokus på undervisningens kvalitet. BRAVOLesson är app-webb-video för lektionsobservationer, kollegialt lärande och feedback till lärare på vetenskaplig grund inom alla skolformer.

BRAVOLesson

Kungsvägen 51
35233 Växjö
Sverige