Svensk skola flyttar fokus och BRAVOLesson växer
Nu börjar fler och fler skolor och kommuner flytta fokus från eleverna till undervisningens kvalitet för eleverna. Kundbasen för app-webb-video-lösningen BRAVOLesson fortsätter att växa år för år.
Elevernas förväntningar på Sveriges lärare det här läsåret
Efter mer än 1800 systematiskt genomförda lektionsobservationer finns skicklig summerad som iakttagbara läraraktiviteter. De är beskrivna på fyra nivåer för tio dimensioner av skicklig undervisning i det nya observationsunderlaget Undervisningsskicklighet i praktiken. Det är ett extremt konkret material för alla skolor som vill se, prata om och utveckla skicklig undervisning det kommande läsåret.
För skolchefer som vill rusta sig själv och rektorerna
I frukostwebbinariet går vi igenom hur du som är skolchef leder och möjliggör rektorernas arbete med systematiskt fokus på undervisningens kvalitet. Med statistik gör du det även till en del av era löpande kvalitetsdialoger. Tillsammans följer ni med statistik upp hur undervisningens kvalitet och lärarnas styrkor samt utvecklingsområden förbättras över tid på varje skola och i hela organisationen.
För rektorer som vill rusta sig själv för sin roll
I det här frukostwebbinariet går vi igenom hur du som rektor organiserar lärarnas systematiska fokus på undervisningens kvalitet. Skapa samsyn och förtroende. Gör arbetet tillsammans konkret så att det känns meningsfullt för varje lärare. Följ upp hur undervisningens kvalitet och lärarnas styrkor samt utvecklingsområden förändras över tid på din skola.
Skolans kvalitetsdialoger 2.0 - med statistik från "sanningens ögonblick"
För att kvalitetsdialoger ska bli än mer meningsfulla än de generellt är idag behöver de konkret även handla om det som har störst påverkan på elevernas lärande - undervisningens kvalitet. Så här gör man - kvalitetsdialoger 2.0.
"En innovation för svensk skola"- engelsk professor om Sveriges nya observationsunderlag
Svensk skolkultur håller på att ändras. Fler och fler skolledare vill sätta fokus på undervisningens kvalitet genom att titta på den, se vad den leder till och utveckla den tillsammans med lärarna. Sveriges nya observationsunderlag, Undervisningsskicklighet i praktiken, för att utveckla skicklig undervisning får nu även internationell uppmärksamhet - från Professor Sir George Berwick.
Sveriges lärares viktigaste utvecklingsområde
I februari började skolor använda Sveriges nya evidensbaserade observationsunderlag för att se, prata om och utveckla skicklig undervisning som leder till lärande - "Undervisningsskicklighet i praktiken". Underlaget har prövats under 1800 lektionsobservationer sedan 2017. Observationerna visade att det största utvecklingsområdet för lärare är att uttrycka lärandemål - inte bara vad som ska göras.
407 lektionsbesök och självvärderingar sedan oktober 2021
I Åmål var rektorerna och verksamhetschef för grundskola överens om en sak – det är undervisningen som har störst påverkan på elevernas lärande. Det resulterade i en plan och arbete med verktyget BRAVOLesson. Det har redan under det första läsåret, trots pandemin, lett kommunens lärare till en ökad öppenhet och mer aktivitet kring besök i klassrummen för att utveckla undervisningen tillsammans.
Valfrågan om skolan som alla partier försummar - tas upp på SETT-mässan 26-28 april
Alla är överens - det är lärarna och undervisningen som har störst påverkan på elevernas lärande. Valfrågan som alla partier försummar kan skrivas "100 miljoner lektioner". Det är så många lektioner som genomförs i den svenska grund- och gymnasieskolan varje läsår. Under SETT-mässan visar BRAVOLesson ett nytt observationsunderlag som gör det möjligt utveckla skicklig undervisning i varje klassrum.
Läsårsstartpaket deluxe - för rektorer som vill
Alla är överens om att det är undervisningen som har störst påverkan på elevernas lärande. Då måste en läsårsstart som har fokus på evidensbaserad skicklig undervisning som leder till lärande vara en läsårsstart-de-luxe - för både rektorer, lärare och elever. BRAVOLesson har satt ihop ett sådant paket för rektorer och lärare som vill utveckla skicklig undervisning i varje klassrum - systematiskt.
Vilken rektor skulle inte vilja arbeta så här?
Rektor Jessika Müller har bestämt sig för vad, av allt en rektor har i sitt uppdrag, som hon prioriterar och gör först - hon planerar arbetet med fokus på undervisningen före allt annat. På onsdag 23/3 kan du möta Jessika i monter G03:11 på Nordisk Skolledarkongress i Göteborg. Hon kommer då att berätta hur hon under de senaste åren, tillsammans med lärarna, systematiskt har utvecklat undervisning
För rektorer och lärare som vill kunna beskriva skicklig undervisning - när de ser den
NYHET! Nu kan lärare och rektorer se, prata om och utveckla skicklig undervisning som leder till lärande - tillsammans - med hjälp av det nya observationsunderlaget Undervisningsskicklighet i praktiken. Det innehåller rikt med beskrivna iakttagbara läraraktiviteter för skicklig undervisning på fyra nivåer. Häng med på våra frukostwebbinarier då vi presenterar det nya observationsunderlaget.
Visa mer
Loading...
