Nolbyskolan arbetar aktivt med likabehandling

På grund av att Nolbyskolan nyligen polisanmälts för tjänstefel, vill vi klargöra hur skolans arbete mot kränkande behandling ser ut.

– Vårt mål är att ingen ska känna sig diskriminerad, mobbad eller kränkt på Nolbyskolan. Det är vår självklara målsättning och det arbetar vi för varje dag, berättar Mariann Westberg, rektor på Nolbyskolan.

Enligt Lagen om förbud mot diskriminering och annan kränkande behandling av barn och elever ska alla skolor ha en likabehandlingsplan. Lagen finns till för att förtydliga skolans ansvar när det gäller att främja elevers lika rättigheter och att garantera att alla elever känner sig trygga i skolan. Likabehandlingsplanen innefattar såväl arbete med likabehandling och mot diskriminering, som mot kränkande behandling.

Nolbyskolan har sedan 2006, en likabehandlingsplan. I denna framgår vad som görs för att eleverna ska känna sig trygga på Nolbyskolan. Det finns på Nolbyskolan, precis som på alla andra skolor i Alingsås, tydliga rutiner för hur personal ska agera i de situationer då mobbing, diskriminering och annan kränkande behandling förekommer.

– På vår skola liksom på andra skolor förekommer fall av diskriminering och annan kränkande behandling. Men det är aldrig acceptabelt. Det är viktigt med ett förebyggande arbete och rutiner kring detta, berättar Mariann Westberg.

För att förebygga arbetar Nolbyskolan bland annat med kamratstödjare, fadderverksamhet, äventyrspedagogik, värdegrundsfrågor, återkommande enkäter och/eller enskilda samtal om trivseln på skolan samt gruppstärkande och individstärkande aktiviteter såsom veckans kompis, rollspel, klassamtal och kompissamtal.

– Vår kurator Åsa Grötting har tidigt under våren påbörjat en kartläggning för att synliggöra pojkar och flickors villkor på skolan, berättar Mariann Westberg.

Eftersom likabehandlingsplanen är ett levande dokument utvärderas den av personalen inför varje läsårsstart. Planen, och arbetet runt denna, förankras i elevråd, kamratstödjargruppen och vid personalens arbetsplatsträffar.

Att Nolbyskolan har en trygg och god lärmiljö visar Skolinspektionens senaste utvärdering, men också i Skolverkets studieresultat av de nationella proven. Nolbyskolans elever i årskurs 3 låg vid första mättillfället år 2010 högre än rikssnittet.

– Årets nationella prov i svenska och matematik för årskurs 3 är genomförda och visar ett mycket tillfredställande resultat, säger lärarna Annika Mattsson och Inger Andersson.

Kontakt:
Mariann Westberg, rektor på Nolbyskolan, tfn: 0322-61 64 58 alt. 0706-75 08 36