Pressmeddelande -
Obegriplig spara på specialpedagogik
Vårbudgetens stora neddragning på specialpedagogik möter kraftig kritik av skolvärlden och oppositionen. Ann Ander, Talknutens ordförande är också kritisk. - Det är en obegriplig prioritering att spara in på de minsta barnen som har behov av specialpedagogisk stöd. Barn med språkstörning har stort behov av specialpedagogik för att klara av skolgången, säger hon.
Relaterade länkar
Ämnen
- Utbildning
Afasiförbundet
Afasi
uppstår efter en förvärvad hjärnskada. Vanligtvis beroende av en stroke, men
även tumörer eller traumatiska skador som trafikolyckor, idrottsskador och
gatuvåld. Cirka 12 000 personer får afasi som en följd av stroke varje år.
En tredjedel av dessa är i yrkesverksam ålder.
Språkstörning är en medfödd funktionsnedsättning som påverkar talet, språkförståelsen eller användningen av språket.
Både afasi och språkstörning är osynliga funktionsnedsättningar. Att ha svårt att kommunicera gör det ofta besvärligt att vara delaktig i samhället på lika villkor som andra.
Många med afasi har även en kognitiv och/eller en fysisk funktionsnedsättning.
Viktiga frågor för Afasiförbundet är hälso- och sjukvård, livslång rehabilitering, hjälpmedel, universell utformning/tillgänglighet, skolfrågor och vuxenutbildning.
Vår utgångspunkt är FN:s konvention om rättigheter för personer med funktionsnedsättning och allas lika värde.
Afasiförbundets läns- och lokalföreningar anordnar mötesgrupper, studiecirklar, föredrag, utbildningar och utflykter för medlemmar. Länk till Afasiförbundets föreningar
På Mötesplats Afasi tränar människor med afasi sitt språk i digital miljö.
Talknuten arbetar med frågor som rör barn med språkstörning och deras föräldrar.
Afasifonden ger stöd till människor med afasi samt forskning och utveckling av rehabiliterings- och habiliteringsmetoder.
Afasiförbundet
webb: www.afasi.se
telefon: 08-545 663 60
e-post: info@afasi.se
