​Over 100 søkere til TL-vervet på Finnsnes ungdomsskole

Finnsnes ungdomsskole har lenge vært en foregangsskole for Trivselsleder på ungdomstrinnet. I år er det rekordmange søkere til Trivselsledervervet på skolen, med flere enn 100 søkere! Vi spurte dem om hvordan de jobber for å lykkes med TL-driften på skolen.

- I år hadde vi over 100 søkere til TL-vervet, og jeg tror grunnen til det er at vi har klart å skape en kultur på skolen og gjort TL både attraktivt og kult for elevene. Vi har vært opptatt av at elevene våre skal ha medbestemmelse, sier TL-ansvarlig på skolen Michael Andersen og Marte Frøseth

Bruker ekstra tid på 8. klasse

TL-ansvarlig Michael Andersen og Marte Frøseth går inn til hver klasse og snakker om TL og hvilke forventninger de har til søkerne, og de bruker ekstra tid på 8. trinn hvert år, slik at elevene skal føle seg trygge på hvordan TL fungerer på ungdomsskolen.

- På denne måten sikrer vi oss at alle får samme informasjon og det samme engasjementet fra oss voksne, sier Michael Andersen.

Etter disse rundene med informasjon begynner det de omtaler som «et kjør» fra elevene, med spørsmål om når de skal starte opp. Om fordelingen av elever i TL gruppa forteller Marte Frøseth at de ønsker at kjernen av TL-ene skal bestå av elever fra 10. trinn, da de har mest erfaring og er eldst.

Variert aktivitet på skolen

Når de velger aktiviteter, tar de alltid utgangspunkt i elevenes egne ønsker. Marte og Michael forteller at selv om mange er glade i å bevege seg, er det mange som heller vil spille sjakk, minecraft, eller leke seg med instrumenter. De har også startet opp Radio FUSK, der TL styrer sin egen musikk.

- Vi samarbeider også tett med elevrådet på skolene, og vi diskuterer alltid TL på møtene våre. Dette er også med på å skape en god kultur for trivsel, og vi viser at vi tar ungdommene på alvor, forteller Michael.

Hvert semester arrangerer de også turneringer trinnvis, og med opptil 75 påmeldte deltakere, ser de at dette er populært blant elevene. Lærerne stiller ofte med egent lag, noe som bidrar til å skape prestisje. Et eksempel på en turnering er den årlige FUSK Futsal Trivsel Cup, der alle klassene konkurrerer mot hverandre, og avsluttes med en superfinale mot lærerlaget. På finalen er «hele» skolen samlet i gymsalen for å få med seg kampene.

Trivselsleder i kohorter

For å kunne drive TL med strenge smittevernregler og kohortvis inndeling av klasser, har de vært avhengige av å tenke nytt. De har latt seg inspirerer av TL-mester og arrangert FUSK korona games i Senja storhall klassevis. Hver klasse fikk to timer med miljøteamet på skolen og konkurrerte mot hverandre. I hver klasse ble det kåret én vinner som gikk videre til finalen med de andre vinnerne. De 13 klassevinnerne møttes til ulike dueller i finalen, som ble streamet av lokalavisen.

Forankringen av TL på skolen

Når vi spør dem om tips til hvordan TL kan forankres på hele skolen, trekker de raskt frem viktigheten av å få hele personalet med på laget, slik at alle forstår hva TL er, og at vi alle bruker de samme begrepene. De bruker også sosiale medier (tik tok og snapchat) for å nå ungdommen. Her legger de ut bilder og info som kommer fra TL-ene på skolen.

Legg gjerne til deres snapchat-bruker «Miljoteamfusk» hvis dere vil se hvordan de jobber på Finnsnes ungdomsskole.