Pressmeddelande -
Mattias Rundberg och Gerry Andersson får årets pedagogiska pris respektive pris för samverkan och innovation
I dag, fredagen den 15 november, i samband med firandet av akademisk högtid på Högskolan i Halmstad, delades lärosätets pedagogiska pris respektive priset för samverkan och innovation ut. Vinnare av respektive pris är Mattias Rundberg, universitetsadjunkt i naturvetenskap och matematik, och Gerry Andersson, samverkanskoordinator.
Mattias Rundberg får Högskolans pedagogiska pris
När han har några minuter över tar Mattias Rundberg ett varv bland studenterna och kollar läget, svarar på frågor och stöttar. Han brinner för sina ämnen och strävar efter att tända studenternas intresse och nyfikenhet – samtidigt som han ställer tuffa krav på dem. Efter endast fem år som universitetsadjunkt på Högskolan i Halmstad är Mattias Rundberg mottagare av det pedagogiska priset 2019.
– Vilken ära! Så himla häftigt! säger Mattias Rundberg, universitetsadjunkt i naturvetenskap och matematik vid Akademin för lärande, humaniora och samhälle, om att han har fått det pedgogiska priset i år.
– Jag har många runt omkring mig att tacka för att jag har lyckats så väl.
I en föränderlig värld gäller det för lärarutbildare att, oavsett om det gäller digitala verktyg eller ej, att ta in nya grepp och metoder i sin undervisning. Att lyfta in digitala verktyg i undervisningen är självklart för Mattias Rundberg. Tillsammans med studenterna jämför han klassiska naturvetenskapliga laborationer med digitala varianter.
– När jag inte måste sitta vid mitt skrivbord, eller när jag behöver ta en lite paus, då är jag ute och möter studenternas frågor i stället för att få dem via mejl. Jag går ett varv, säger ”hej” och pratar med dem som behöver det. Jag gillar att träffa studenterna, prata, resonera och öppna för diskussion tillsammans med dem, säger Mattias Rundberg.
Läs en längre intervju med Mattias Rundberg – och se motiveringen till varför just han fick priset.
Kort om Högskolan i Halmstads pedagogiska pris
Högskolan i Halmstad inrättade det pedagogiska priset 2007. Utmärkelsen går till en lärare som är särskilt framgångsrik i att utveckla studenters lärande. Vinnaren får delta i valfri europeisk högskolepedagogisk konferens.
Läs mer om det pedagogiska priset här.
Gerry Andersson belönas med Högskolan i Halmstads pris för samverkan och innovation
Årets vinnare av Högskolans i Halmstads pris för samverkan och innovation är Gerry Andersson, till vardags samverkanskoordinator på Akademin för hälsa och välfärd. I motiveringen beskrivs Gerry Andersson som en sann innovatör – han hittar alltid nya lösningar och sätt att arbeta på.
– Det är fantastiskt roligt! Jag är både stolt och glad – och ödmjuk eftersom det är många som jobbar mycket och bra med samverkan, säger Gerry Andersson.
Samverkan handlar till stora delar om att lyssna, att förstå sin egen organisation och partnerorganisationer, personliga egenskaper och engagemang, menar Gerry Andersson. Själv arbetar han mycket med förankring, relationsskapande och att se till att ha samtalen i gång.
– Jag tycker om att ha en pågående dialog med olika parter. Då menar jag samtal som får lov att ta lite tid – vi söker inte direkta resultat omedelbart, säger Gerry Andersson.
Läs en längre intervju med Gerry Andersson – och se filmen där han berättar om sitt arbete.
Kort om Högskolan i Halmstads pris för samverkan och innovation
Priset för samverkan och innovation ska uppmärksamma framgångar och insatser som har att göra med nyttiggörande, innovation och samverkan. Priset delas ut till den person eller grupp av personer som har varit särskilt framgångsrik i – att genom samverkan – utveckla och stärka samhällsnyttan i Högskolan i Halmstads utbildning och forskning.
Läs mer om priset för samverkan och innovation.
Kontakta pristagarna
Mattias Rundberg, universitetsadjunkt i naturvetenskap och matematik. Telefon: 035-16 76 77, e-post: mattias.rundberg@hh.se
Gerry Andersson, samverkanskoordinator. Telefon: 035-16 77 34, e-post: gerry.andersson@hh.se
Ämnen
- Universitet, högskola
Regioner
- Halmstad
Högskolan i Halmstad – det innovationsdrivande lärosätet
Högskolan i Halmstad rustar människor för framtiden genom att skapa värden, driva innovation och utveckla samhället. Ända sedan starten 1983 har verksamheten präglats av nytänkande. Högskolan är känd för sina populära verklighetsförankrade utbildningar och små studentgrupper. Forskningen är internationellt välrenommerad och bedrivs i tvärvetenskapliga innovations- och forskningsmiljöer. Högskolan deltar aktivt i samhällsutvecklingen genom omfattande och uppmärksammad samverkan med både näringsliv och offentlig sektor. Högskolans profil – det innovationsdrivande lärosätet – utgörs av tre sammanflätade styrkeområden: informationsteknologi, innovationsvetenskap samt hälsa och livsstil. I dag har Högskolan cirka 11 000 studenter och 600 anställda, varav cirka 55 professorer.