Gå direkt till innehåll

Nyhetsarkiv

Årets finalister till lärarpriset Guldäpplet, fr v: Ulrica Elisson Grane, Ullvi skola, Leksand, Karolin Wagner, PeterSvenskolan Landskrona och Helen Larsson, Rosenlundsskolan, Jönköping. Foto: Daniel Eriksson/Figjam.nu, Ola Wagner, Malin Sonnerfjord

Årets finalister utsedda till lärarpriset Guldäpplet: Digitalt kompetenta lärare med innovativ undervisning utvecklar hela skolan

Ett hundratal lärare har nominerats till 20-årsjubilerande lärarpriset Guldäpplet. Bland dessa har juryn utsett årets tre finalister, som presenterades i samband med ett digitalt event på tisdagen. – Årets finalister är tre lärare som bryter ny mark och utvidgar professionens gränser, säger Peter Becker, stiftelsen DIU, ordförande i Guldäpplets jury.

Lärarpriset Guldäpplet lyfter fram lärare som utvecklar skolan och pedagogiken med digitala verktyg och arbetssätt. Guldäpplet har delats ut årligen sedan 2002. Foto: Bo Helmersson

Lärarstjärnor med digital kompetens nominerade till lärarpriset Guldäpplet 2020

Drygt hundratalet lärare har nominerats till det prestigefyllda lärarpriset Guldäpplet. Det är lärare spridda över hela landet, från förskola till gymnasium. Många av årets nominerade till lärarpriset Guldäpplet tillhör de lärare som bidragit till att utveckla undervisningen digitalt under våren. De har förnyat undervisningen, stöttat och inspirerat eleverna – men också kollegorna.

Guldäpplepristagarna 2019. Camilla Askebäck Diaz, Södermalmsskolan i Stockholm  och Johan Sköld, Forshagaakademin i Forshaga, båda andrapristagare och Napat Khiyapat, modersmålsenheten i Skellefteå, förstapristagare. Foto: Bo Helmersson.

Pristagarna till Guldäpplet 2019: Lärare som utvecklar och förnyar undervisningen med nytänkande och digitala arbetsformer

Tre lärare belönades i dag för sitt arbete med att utveckla undervisningen med nytänkande och digitalisering. Napat Khiyapat, modersmålslärare i Skellefteå kommun utsågs till årets vinnare av lärarpriset Guldäpplet för sitt arbete med att förnya modersmålsundervisningen med både när- och fjärrundervisning, med berättande arbetssätt och anpassning till varje enskild elev.

Lärarpriset Guldäpplet lyfter fram lärare som utvecklar skolan och pedagogiken med digitala verktyg och arbetssätt. Guldäpplet har delats ut årligen sedan 2002. Foto: Bo Helmersson

Guldäpplet 2019: Lärare gör professionella och medvetna digitala val

Det finns en växande digital mognad bland lärarna i Sveriges skola. Bland Guldäpplets nominerade märks också att det i förskolan pågår ett undersökande av de digitala miljöerna som tas in i barnens lek och lärande. Lärarpriset Guldäpplet lyfter fram lärare som utvecklar skolan och pedagogiken med digitala verktyg och arbetssätt. På Bokmässan i Göteborg, den 27 september koras årets pristagare.

Visa mer

Välkommen till Guldtrappan!

Stiftelsen DIU verkar för skolans utveckling med tillvaratagande av digitaliseringens möjligheter; med initiativet, processen och kvalitetsutmärkelsen Guldtrappan för skolhuvudmän och med lärarpriset Guldäpplet; med studieresor och med konferensen Framtidens lärande, alla i bred samverkan med partners.

Guldtrappan

FÖRRIDARGRÄND 16
165 52 Hässelby
Sweden