Elever i dialog om framtidens Segevång
Elever på Segevångsskolan ska i veckan tillsammans med vuxna, på olika sätt är verksamma i området, ge sin bild av sitt närområde genom två trygghetsvandringar. Dialogen och mötet kommer att vara lika viktiga som förslagen till fysiska förändringar i området.
Unga är ofta hänvisade till offentliga utrymmen för sitt umgänge, särskilt på kvällar. Inom ramen för lärande för hållbar utveckling och