Hur får vi barn och ungdomar att röra sig mer? - Hälsa är liv – konferens i Jönköping den 6 mars
Det är en stor och viktig uppgift för skolan och övriga samhället att ge barn och ungdomar möjligheten att upptäcka fördelarna med att vara fysiskt aktiv, att uppleva det lustfyllda i att röra sig och att se sambanden mellan fysik aktivitet, hälsa och lärande. Ämnet Idrott och hälsa lägger grunden för barn och ungdomars intresse för fysisk aktivitet och rörelse. Torsdagen den 6 mars arrangerar Hö
Akademin för skolnära forskning och utveckling startar
Akademin för skolnära forskning och utveckling är ett unikt projekt mellan Högskolan för lärande och kommunikation och kommunerna inom Jönköpingsregionen. Akademin har kick-off den 22 februari 2008. Kommunerna i regionen kring Jönköping och högskolan ska tillsammans utveckla förutsättningarna för en skola på vetenskaplig grund genom att erbjuda möjligheter till praktiknära och lokal forskning,
Akademisk högtidsceremoni för studenter vid Hälsohögskolan
Birgitta Lundin-Östblom, tfn 036-10 11 95 2008-01-16 Nu på fredag, den 18 januari, är det dags för akademisk högtidsceremoni med diplomering för studenter som avslutar sina studier vid Hälsohögskolan. De berörda studenterna är utbildade arbetsterapeuter, socionomer och sjuksköterskor. Stipendium till studenter kommer att delas ut av Landstinget i Jönköpings län. Landstingsrådet Lisbeth
Forskargruppen i datorstödd konstruktion vid avdelningen för maskinteknik har fått ett anslag om 3.29 mnkr från KK-stiftelsens forskningsprogram "Högskola/ universitet i samverkan med näringslivet"
Informationsansvarig Christina Almgren Tfn. 036-10 15 23 mobil 0768- 78 79 99 Forskargruppen i datorstödd konstruktion vid avdelningen för maskinteknik har fått ett anslag om 3.29 mnkr från KK-stiftelsens forskningsprogram "Högskola/ universitet i samverkan med näringslivet". Projektet, som sträcker sig över tre år, handlar om metoder för utveckling av datorsystem för automatiserad konstr
Nytt forskningscentrum invigs av Maud Olofsson 12 december
CISEG, Centre for Innovation Systems, Entrepreneurship and Growth, invigs av näringsminister Maud Olofsson. Centret omfattar inledningsvis tre forskningsenheter: Prosperity Institute of Scandinavia, Forskningsenheten för Entreprenörskap och Tillväxt på Landsbygden (RUREG) och Institutet för Upplevelseindustrins Utveckling (EIDI). Det nya centret involverar forskare både från den nationalekonom
Per Hallerstig har utsetts till ny vd för Högskoleservice.
Per Hallerstig har utsetts till ny vd för Högskoleservice. Han tillträder 1 mars 2008. Per är 50 år och kommer närmast från posten som vd för VMF Syd. Han efterträder Gudrun Engstrand, som varit vd för Högskoleservice sedan bildandet 1994. Gudrun slutar, som tidigare meddelats, på eget önskemål. Hon kommer att vara kvar i bolaget även efter vd-skiftet fram till sin pensionering sista oktober 2008
Högskolebiblioteket får drygt 850 000 kr för att utveckla ett nytt system för hantering av digitala lärobjekt
Högskolebiblioteket tilldelas 708 500 kr av Sparbanksstiftelsen Alfa för ett nytt projekt och Rådet för flexibelt lärande vid Högskolan i Jönköping delfinansierar projektet med 144 000 kr. Högskolebiblioteket har identifierat ett utvecklingsområde av både nationellt och iternationellt intresse för att effektivisera mer flexibla studieformer – att hantera så kallade digitala lärobjekt. Projekte
Diplomering vid Internationella Handelshögskolan
Årets diplomering kommer att gå av stapeln söndagen den 18 november 2007. Studenter som tagit ut sin akademiska examen under året, alternativt tidigare år men ej diplomerats, har möjligheter att delta i högtidligheterna, som pågår lördag (återsamling) och söndag (diplomeringshögtid). Ett nittiotal har anmält sig. De flesta studenterna är nu sedan några månader ute i arbetslivet i Sverige och
Pressinbjudan: Unik internationell lärarutbildning
Högskolan för lärande och kommunikation i Jönköping (HLK) startar tillsammans med Penn State University i USA och University of Chichester i Storbritannien en ny unik internationell lärarutbildning, som ger studenterna dubbla examina. Projektets syfte är att utbilda lärare med ett mångkulturellt och reflekterande förhållningssätt genom ett tvåårigt transatlantiskt program som innehåller bl.a. s