Digitaliseringen av skolan och nya krav på bland annat mediekunskap, entreprenörskap och problembaserad undervisning, skapar utmaningar kring hur lärande organiseras och genomförs. I en ny avhandling från Högskolan Väst beskrivs hur lärare kan kompetensutvecklas med hjälp av att se på läraryrket som ett designyrke och använda beprövade modeller för idégenerering, som används i designyrken.
Corona-pandemin har påverkat de flesta av oss på något sätt. För de anställda på Högskolan Väst har det inneburit stora omställningar till digitala arbetssätt och mycket arbete hemifrån. Ulrika Lundh Snis, professor i informatik och arbetsintegrerat lärande på Högskolan Väst, berättar om hur pandemin påverkat hennes vardag som forskare och berättar om lärdomarna situationen burit med sig.
Behovet av ingenjörer med elfordonskompetens är akut. Högskolan Väst möter industrins efterfrågan med två nya utbildningar som tagits fram i samverkan med fordonstillverkare och andra aktörer i Västsverige.
Högskolan Väst är det första lärosätet i landet som granskats gällande kvalitetsarbete både för utbildning och forskning - samtidigt.
Många personer med psykossjukdom har sämre upplevd hälsa och livskvalitet än genomsnittet. De saknar dock sällan motivation eller vilja att förändra sina vanor för att bli mer hälsosamma. Det handlar snarare om en försiktighet och att de har låg tilltro till sin egen förmåga, kanske på grund av tidigare negativa erfarenheter.
Högskolan Väst har med åren satsat allt mer på att skräddarsy utbildningar åt olika uppdragsgivare, så kallade uppdrags-utbildningar. Hit vänder sig storföretag som AB Volvo men också mäklarbyråer och offentliga organisationer för att kompetens¬utveckla sin personal. Nu vill högskolan nå ut till ännu fler.
Intresset för Tekniskt basår har ökat stadigt sedan Högskolan Väst startade utbildningen 1994. Allt fler basårsstudenter väljer också att läsa vidare på något av högskolans ingenjörsprogram. – Fantastiskt rolig utveckling! Utbildningen är oerhört värdefull för oss eftersom de här studenterna lyckas mycket väl med sina ingenjörsstudier, säger Per Nylén, prefekt Institutionen Ingenjörsvetenskap.
Under hösten 2020 kommer fem forskare på Högskolan Väst att skriva krönikor i tidningen TTELA. Den andra krönikan i serien heter "Tack för att ni är vår framtid!" och är skriven av Emma Sorbring, professor i barn- och ungdomsvetenskap.
I en ny avhandling från Högskolan Väst studeras socialarbetares förståelse och användning av reflektion samt vilken roll reflektion har för professionellt lärande och kunskapsutveckling. Bland annat visar resultatet att reflektion är viktigt för att utvecklas i sitt yrke, att det bidrar till kunskapsutveckling och att det kan också hjälpa till att skydda socialarbetaren vid svåra situationer.
Sandvik är en högteknologisk global industrikoncern med unik kompetens inom materialteknik. Sedan några år tillbaka satsar företaget stort på additiv tillverkning och metallpulver. De driver även forskning inom detta framtidsområde tillsammans med ett flertal lärosäten runt om i världen, bland andra Högskolan Väst.
Hur kan vi se till att högre utbildning når fler så att hela Sverige kan växa? Vad ställer det för krav på samverkan mellan olika aktörer? Hur tar vi tillvara på den digitala tekniken? Vilka politiska beslut måste till?
Det är några av de frågor som kommer att diskuteras på Nya Vägar-konferensen 2020 som hålls den 30 september-1 oktober. Konferensen är en del i projektet Nya Vägar som syftar ti
Tio hushåll i bostadsområdet Granngården i Trollhättan skall under en månad dela elbilar med varandra, som en del av en pilotstudie. De som står bakom studien är Högskolan Väst genom forskningsprojektet SESMA, NEVS samt Eidar. Ett viktigt mål är att främja utvecklingen av bildelningstjänster och smart mobilitet i Trollhättan och andra mindre städer.
Högskolan Väst i Trollhättan är en högskola som erbjuder arbetslivsnära utbildningar i modern studiemiljö. Vår profil är arbetsintegrerat lärande, AIL. Vi är övertygande om att kunskap och utveckling bäst skapas i mötet mellan akademi och omvärld. Högskolan har regeringens särskilda uppdrag att utveckla AIL. Med arbetsintegrerat lärande i utbildning och forskning utvecklas ny, relevant och samhällsnyttig avancerad kunskap i samspel med omvärlden. Tillsammans förändrar vi.
Högskolan Väst har ett brett utbildningsutbud, gott söktryck och studenterna har en god etableringsgrad på arbetsmarknaden. Forskningen vid Högskolan Väst är profilerad mot produktionsteknik och Arbetsintegrerat lärande, AIL, och genomförs i samverkan med det omgivande samhället. Högskolan finns centralt i Trollhättan med 14 000 studenter och 750 anställda.
Gustava Melins gata 2
461 32 Trollhättan
Sweden
