Interaktiva böcker sparar lärartid
Karl-Oskarskolan är en grupp av friskolor som finns på flera olika orter i landet. Just nu deltar de i ett pilotprojekt där flera skolor testar och är med och utvecklar Gleerups interaktiva böcker för skolår 7-9. Både elever och lärare är nöjda med den struktur och flexibilitet som den interaktiva ger.
Seminarium på SETT-dagarna om kunskapssyn, pedagogik och digitala lärverktyg
För Karl-Oskarskolan är digitala hjälpmedel en självklar del i verksamheten och vägen till måluppfyllelse. Tillsammans med Gleerups utvecklar man interaktiva böcker som är både individuellt anpassade och flexibla och samtidigt leder eleverna mot styrdokumentens mål. På SETT-dagarna den 17-18 april berättar Per-Ola Jacobsson och Ola Brorsson från Karl-Oskarskolan om samarbetet.
Våld i hemmet – öppen föreläsning om aktuellt ämne
Den 13 februari anordnas ett seminarium kring temat Våld i hemmet i samarrangemang mellan Gleerups, Barnombudsmannen Fredrik Malmberg och Institutionen för socialt arbete vid Stockholms universitet. Föreläsare på seminariet är Barnombudsmannen och forskaren Carolina Överlien, författare till den nyutkomna boken Våld i hemmet – barns strategier (Gleerups).
Gleerups arrangerar seminarier på BETT i London
BETT är världens största mässa om IT och lärande. På plats i London arrangerar tidskriften Datorn i Utbildningen ett seminarieprogram med svenska samverkanspartners. Bland annat deltar Karl Oskarskolorna och Gleerups Utbildning i en diskussion om framgångsrik implementering av digitala lärverktyg och hur Gleerups interaktiva böcker ger den professionella pedagogen ett nytt verktyg för lärande.
Fler pilotskolor testar Gleerups interaktiva böcker
Elva skolor, från Lund i söder till Umeå i norr, är nu igång och testar, utvärderar och bidrar till utveckling av Gleerups interaktiva böcker för högstadiet.
Vinnarna i Gleerups drömtävling utsedda!
Under oktober och november kunde du som lärare vara med och drömma när du besökte oss på någon av de stora skolmässor eller på gleerups.se. Drömmen kunde handla om något som berörde dig själv, din klass, din skola, eller dina tankar om framtidens läromedel. Bara drömmen berörde ditt yrke så kunde den egentligen handla om vad som helst.
Vem bestämmer vilka läromedel som används i undervisningen?
En självklarhet? Ja, eller i alla fall något som borde vara det. Vi pratar om lärarnas rätt att själva bestämma vilka läromedel de vill använda i sin undervisning. Lärarnas riksförbund har nyligen publicerat rapporten Makten över läromedlen – Lärarnas möjlighet att styra över läromedlen i undervisningen.
Nu är Sveriges bästa matematiklärare utsedda
Den 4 oktober gick den Stora Matematikgalan av stapeln på Hilton Slussen i Stockholm. Över 300 matematiklärare och skolledare från både grundskola och gymnasium hade samlats när vinnarna av Gleerups matematikstipendium 2012 offentliggjordes. De två vinnarna får dela på 100 000 kr och de får även varsin SmartBoard.