FUB:s nya material förbereder inför vuxenlivet
FUB vill hjälpa elever i anpassad gymnasieskola att uppnå målen i läroplanen. Material och appar från projektet Mitt Vuxenliv - Livskunskap ska ge utrymme för vuxenlivsfrågorna.
FUB vill hjälpa elever i anpassad gymnasieskola att uppnå målen i läroplanen. Material och appar från projektet Mitt Vuxenliv - Livskunskap ska ge utrymme för vuxenlivsfrågorna.
Riksförbundet FUB efterlyser snabba och kraftfulla åtgärder av socialtjänstminister Camilla Waltersson Grönvall med anledning av IVO:s nya rapport om tvångs- och begränsningsåtgärder i gruppbostäder, enligt LSS.
"Att få vara sig själv och del av ett sammanhang" – rapport om FUB:s skolenkät. Svar från över 400 föräldrar visar att faktorer som ger eleven goda förutsättningar till inlärning, att utveckla självständighet och att uppnå sin fulla potential, är en bristvara i anpassad skola (tidigare särskola). Många lärare saknar pedagogisk utbildning.
Riksförbundet FUB, Sveriges kommuner och regioner, SKR, fackförbundet Kommunal och Autism Sverige uppmanar tillsammans socialtjänstminister Camilla Waltersson Grönvall (M) att agera för ett LSS-lyft och ett nationellt kompetenscentrum om intellektuell funktionsnedsättning och autism.
FUB har ansökt om en kurs hos Skolverket, i ämnet Livskunskap. Kursen ska ge unga vuxna med intellektuell funktionsnedsättning (IF) kunskap och verktyg, för att kunna göra informerade val under vuxenlivet. Att ansöka om kursen var ett av målen för FUB:s projekt Mitt Vuxenliv – Livskunskap.
Skolverkets nya rapport, Arbete, studier och daglig verksamhet efter gymnasiesärskolan, visar att hösten efter avslutade studier i gymnasiesärskolan var andelen ungdomar som varken arbetade, studerade eller hade daglig verksamhet hela 32 procent. FUB:s förbundsordförande Anders Lago, Inre Ringen Sveriges vice ordförande Elin Vesterlund och Robert Öberg, skolombudsman, kommenterar.
Riksförbundet FUB genomför en skolenkät i samarbete med med Svenska Downföreningen. – Vi behöver mer kunskap om hur skolan fungerar för elever med intellektuell funktionsnedsättning, säger Robert Öberg, ombudsman. Svaren från enkäten kommer ligga till grund för en rapport som FUB arbetar fram under hösten 2022.
Allt fler personer med intellektuell funktionsnedsättning söker till folkhögskolor, men trots de unika möjligheter som folkbildningen kan skapa, saknas ekonomiska resurser och eleverna möter hinder vad gäller att få stöd enligt LSS och från Försäkringskassan.
FUB är positiva till ny garanti för tidigt stöd i grundsärskolan, men olyckligt att den bara gäller elever som läser ämnen och att elever som läser ämnesområden lämnas utanför. Att grundsärskola byter namn till anpassad grundskola och gymnasiesärskola till anpassad gymnasieskola är en viktig förändring. Utöver detta ser FUB behov av en breddning av kompetenser för stärkt elevhälsa.
Utredningen ”Bättre möjligheter för elever att nå kunskapskraven” innehåller flera förslag om hur grundsärskolan kan bli bättre. – Det är en viktig utredning, säger Robert Öberg, ombudsman på Riksförbundet FUB. FUB är också positiva till utredningens förslag att byta namn på särskolan.
Personer med intellektuell funktionsnedsättning står långt ifrån det digitala samhället. Nu finns den unika lärplattformen DigiJag! Under Galan tisdag 2 februari visar vi DigiJag, vad digital delaktighet kan betyda och hur DigiJag utvecklats tillsammans med användare. Beslutsfattare, forskare och pedagoger ger sin syn på vad som kan göras åt det digitala utanförskapet. Och vi ska sjunga och dansa!
FUB välkomnar att regeringen uppmärksammar hinder och möjligheter till folkbildning för vuxna med intellektuell funktionsnedsättning. – Det är verkligen bra nyhet att regeringen ger Folkbildningsrådet uppdrag att se över tillgången till utbildning på folkhögskola för personer med intellektuell funktionsnedsättning, säger Robert Öberg ombudsman på riksförbundet FUB.
FUB ser positivt på att regeringen gett Skolverket i uppdrag att utveckla utbildningen och stötta kommunerna så fler elever får möjlighet till vuxenstudier. – Förhoppningsvis leder det till att fler unga vuxna väljer att plugga på komvux, säger Robert Öberg, ombudsman på Riksförbundet FUB. Kanske kan det också medverka till att fler kommuner erbjuder komvux som särskild utbildning.
Risken för oplanerade graviditeter är flera gånger högre för tjejer med lindrig intellektuell funktionsnedsättning (IF). Men kunskap minskar de oplanerade graviditeterna avsevärt. Arvsfonden har beviljat Riksförbundet FUB 9,2 miljoner kronor för det treåriga projektet "Mitt bästa jag" som ska utveckla en kurs för gymnasiesärskolan om föräldraskap samt ta fram ett webbaserat utbildningsmaterial.
Under torsdagen gick Regeringen ut med att skolor får ett tillskott på 50 miljoner kronor. Pengarna ska särskilt gå till att utveckla sex- och samlevnadsundervisningen och skolornas arbete med att förhindra sexuella trakasserier, våld och kränkande behandling. Riksförbundet FUB hoppas att en del av pengarna reserveras till att specifikt höja kompetensen inom grund- och gymnasiesärskolan.
Särskolans vara eller icke vara. Problematiken med gruppbostäder, meningslösa dagliga verksamheter och hinder för unga med funktionsnedsättning att nå arbetsmarknaden. Vi lyfter bristen på kunskap hos personal som leder till lidande och dödsfall, och vad är det egentligen som gör en text enkel att förstå? Missa inte FUB:s seminarier i Almedalen - vi har ett gediget utbud av viktiga panelsamtal.
Riksförbundet FUB har fått pengar från Myndigheten för ungdoms- och civilsamhällesfrågor (MUCF) för en film för unga med utvecklingsstörning om demokratiska rättigheter och att rösta, inför Skolval 2018. Filmen kommer spelas in tillsammans med elever på en gymnasiesärskola och ska spridas över hela landet och nå ut till högstadieskolor och gymnasium där elever med utvecklingsstörning finns.
Projektet Come Together arbetar för att fler barn med funktionsnedsättningar i Tanzania och Rwanda ska kunna gå i skolan. Projektet har fyra unga ambassadörer, Axel, Joanna, Viktor och Victoria, som själva har utvecklingsstörning. På lördag kommer de till Växjö för att berätta om sin resa till Tanzania, det bjuds även på musik av bland andra Baba Gurston från Kenya.
Nytt låtsläpp i Come Together! Den här gången presenterar vi Baba Gurston med sin svängiga reaggaelåt och ett budskap om att alla ska ha samma möjligheter. -Människor måste mötas mer över gränser, alla sorters gränser! Se upp Sverige, nu kommer jag med lite riktigt sväng från Nairobi.Baba är en artist från slumområdet Kibera i Nairobi, som inte ser sin funktionsnedsättning som ett hinder.
Come Together arbetar för att fler barn med funktionsnedsättningar i Tanzania och Rwanda ska kunna gå i skolan. Projektet har fyra ambassadörer som själva precis har gått ut särskolor i olika delar av Sverige. Kom och hör när de berättar om sin resa till Tanzania och om arbetet för allas rätt till utbildning. Det blir också svängig musik från Kenya med ett viktigt budskap.
FUB arbetar för att barn, ungdomar och vuxna med intellektuell funktionsnedsättning (IF) ska kunna leva som andra, med goda levnadsvillkor. Vi är cirka 25 000 medlemmar i cirka 170 lokalföreningar och länsförbund runt om i landet. Personer med IF och deras anhöriga är medlemmar i FUB, liksom många andra som delar vår grundsyn.
Vi arbetar med intressepolitiskt påverkansarbete, nationellt, regionalt och lokalt inom viktiga områden som rör barn, unga och vuxna. Sedan 1956 har FUB kämpat för personer med IF:s rättigheter. Alla ska ta plats i samhället, alla ska synas, höras och delta på sina villkor.
Inom FUB finns Inre Ringen (tidigare Klippan). Där driver personer med IF sina egna frågor och aktiviteter. Läs mer på www.fub.se/inre-ringen
Industrivägen 7, Box 1181
171 23 Solna
Sweden