Gå direkt till innehåll

Kategorier: allas lika värde

Skolor och folkhögskolor som arbetar med Demokratistegen följer en arbetsmodell i sju steg.

Ny modell ska stärka demokratiarbetet i skolan och folkbildningen

I en orolig värld där demokratin och mänskliga rättigheter utmanas är det viktigt att skolan och folkbildningen får stöd för att kunna upprätthålla det goda demokratiarbetet som görs. Därför har Forum för levande historia och Skolverket utvecklat en ny arbetsmodell, Demokratistegen. Från 7 februari är Demokratistegen tillgänglig för grundskolan, gymnasiet, vuxenutbildningen och folkhögskolan.

Foto: Maja Brand

Rapport till regeringen: Myndigheters arbete mot rasism, homo-, bi- och transfobi under 2022

Inom ramen för regeringens nationella plan Samlat grepp mot rasism och hatbrott arbetar ett stort antal myndigheter mot rasism, homo-, bi- och transfobi. Planen har kompletterats med särskilda åtgärdsprogram mot afrofobi, antisemitism, antiziganism, islamofobi och rasism mot samer. Forum för levande historia har i uppdrag att samordna planen och har nu lämnat sin rapport för 2022 till regeringen.

Kulturkrönika i Göteborgs-posten av Ingrid Lomfors: Hédi Fried tog strid för minnet av Förintelsen (2022-11-20)

KULTURKRÖNIKA publicerad i Göteborgs-posten den 20 november 2022
Med anledning av Hédi Frieds bortgång har historikern Ingrid Lomfors skrivit en krönika om att Hédi Fried beskrev faran med att glömma Förintelsen och om hur hon tog strid för minnet när alla ville tänka på annat. Lomfors var mellan 2015 och 2021 överintendent på Forum för levande historia.
------------------------------------

Visa mer

Arbetar för demokrati och alla människors lika värde. Med lärdomar från historien. För lärare och elever.

Forum för levande historia är en ovanlig myndighet, en kunskaps- och kulturinstitution som saknar direkt motsvarighet någonstans i världen. Vårt uppdrag är att sprida kunskap och engagera.

Forum för levande historia

Box 2123
103 13 Stockholm
Sweden